00:00:21 Dámy a pánové, právě sledujete módní kolekci JARO/LÉTO 2014.
00:00:26 Jako první se vám představí modelka Bětka.
00:00:29 Bětka předvádí luxusní džíny a mikinu.
00:00:33 Ale teď už přichází další modelka Natálka.
00:00:36 Natálka předvádí taky parádní džíny a triko s indiánkou.
00:00:40 A nyní zlatý hřeb večera. Tedy, promiňte, odpoledne.
00:00:45 Teď se nám představí módní ikona všech módních ikon.
00:00:48 Naše Eva v červených džínách a v šedobílé bundě.
00:00:56 MERLIN: Tohle je módní kolekce! Pche!
00:00:59 Jaký pché? Merline, tobě se to snad nelíbí?
00:01:03 Nechci být nezdvořák, ale dneska frčí úplně jiné věci.
00:01:07 Ještě že mě máte. Móda, to je moje hobby.
00:01:11 Ukážu vám pravou módní kolekci JARO/LÉTO 2014
00:01:16 a s ní ty nejkrásnější modelky - zebry a žirafy.
00:01:21 Zdar, Merline! A ahoj, všichni! Ahoj!
00:01:24 Á, můj zpravodaj Filípek.
00:01:26 Já jen že tady v Domažlicích už jsme úplně všichni připraveni
00:01:31 a čekáme, až nám dáte slovo.
-Jo!
00:01:34 Ještě chvíli vydržte. Dojde i na vás a na chameleóny.
00:01:40 CHAMELEÓN: Kuk, brácho!
00:01:46 ŽIRAFA: A co my? Já se asi nedočkám.
00:01:56 A teď už stvoření ladná jako Naomi Cambell a Claudia Shiffer.
00:02:01 Tím myslí vás, holky.
00:02:03 Tak jo. Jdeme na to. Hlásíme se vám ze ZOO Dvůr Králové.
00:02:08 Ta je mimochodem světovým rekordmanem.
00:02:10 Narodilo se v ní totiž už čtvrt tisíce žirafích mláďat.
00:02:14 To znamená 251 žirafích miminek.
00:02:19 250 a jedno navíc. Že jim to ale sluší!
00:02:28 O tom, proč se žirafám ve Dvoře Králové tak daří,
00:02:31 si budeme povídat s tiskovou mluvčí Janou Myslivečkovou
00:02:34 a s panem ošetřovatelem Milanem Sirůčkem.
00:02:36 -Dobrý den.
-Dobrý den.
00:02:38 Jak se k vám vlastně žirafy dostaly? A kdy?
00:02:41 První žirafy přivezl do zoologické zahrady ve Dvoře Králové
00:02:45 její bývalý ředitel, známý inženýr Josef Vágner.
00:02:49 Bylo to v 70.letech.
00:02:52 A tohle už jsou exkluzivní záběry z té doby.
00:02:57 A úplně první žirafí mládě,
00:02:59 které se v naší zoologické zahradě narodilo,
00:03:02 právě po něm dostalo jméno. Byl to sameček a jmenoval se Pepík.
00:03:05 -Máte ho tady ještě?
-Tak to už dávno ne,
00:03:08 protože žirafí věk opravdu není tak dlouhý.
00:03:11 To už máme téměř 40 let.
00:03:14 To víte, život modelek...
00:03:18 Ale i tak stojí za to.
00:03:23 Pane řediteli, kdo to ten pan Vágner byl?
00:03:27 To byl jeden z nejvýznamnějších nebo vůbec nejvýznamnější
00:03:30 ředitel královédvorské zoologické zahrady.
00:03:33 Nenechte se nikdy od ničeho odradit.
00:03:36 Jestliže vám brání cokoliv, že někam nesmíte, tak tam jeďte.
00:03:41 Začal jezdit do Afriky. Uskutečnil sedm velkých expedic
00:03:44 a přivezl spoustu zvířat. Přivezl 2000 zvířat sem do zahrady.
00:03:49 A mezi těmi zvířaty byly i žirafy. Ty sám odchytil v Africe.
00:03:54 Některé chytal v Ugandě, to jsou žirafy Rothschildovy.
00:03:59 Žirafy síťované pak pořídil v Keni.
00:04:03 Kolik těch žiraf vlastně celkově přivezl?
00:04:06 Tak to já bych se musel podívat do archivu, to si nepamatuju,
00:04:09 ale byly to desítky žiraf, protože, jak jsem říkal,
00:04:12 celkem to byly tisíce zvířat, které sem dovezl.
00:04:16 On odchytil dohromady 3 tisíce zvířat,
00:04:18 z toho tisícovku poskytl jiným zoologickým zahradám
00:04:21 a 2 tisíce dovezl sem.
00:04:22 Vy jste se zmiňoval, že přivezl i další zvířata kromě těch žiraf.
00:04:27 Jaká zvířata tedy přivezl ještě?
00:04:29 Tak byla to i malá zvířata.
00:04:31 On dovezl nějaké želvy, hady, opice.
00:04:34 Ale nejznámější je tím, že přivezl velké množství afrických kopytníků.
00:04:39 To znamená buvolce, antilopy vrané, koňské, losí, impaly,
00:04:45 několik druhů vodušek. A taky nosorožce.
00:04:48 Třeba nosorožce černé, nosorožce bílé severní.
00:04:51 To jsou ta nejvzácnější vlastně zvířata dneska na planetě.
00:04:55 Ti nosorožci černí se tady množili a množí se tady už v 5.generaci.
00:05:00 To je asi jediná zahrada na světě, která množí černé nosorožce
00:05:04 v 5.generaci. A když jsme v roce 2009 odvezli první zpátky
00:05:08 do Tanzanie, do národního parku Mkomazi,
00:05:12 tak oni se vlastně dostali jenom kousíček vedle od míst,
00:05:17 odkud pocházejí. Tak se vrátili domů a narodilo se jim tam mládě.
00:05:22 Je to vlastně první mládě narozené znova v přírodě.
00:05:25 A byl jste někdy vy v Africe?
00:05:28 No, to je dobrá otázka. To bychom tady byli dlouho,
00:05:31 kdybych to měl všechno vypočítávat. Byl jsem tam dohromady asi 28krát.
00:05:36 A kdyby se nasčítaly ty týdny a měsíce,
00:05:39 tak by to byly téměř 2 roky.
00:05:41 Jak dlouho trvá převoz zvířat z té Afriky sem?
00:05:47 Z Afriky sem tehdy, protože to bylo lodí kolem celé Afriky
00:05:51 a přes Hamburg, tak to trvalo mnoho týdnů.
00:05:54 A dneska, když ta zvířata letí zpátky,
00:05:58 tak třeba ti bílí nosorožci se nakládali tady ráno
00:06:02 okolo 8-10 hodiny, kolem poledne už byli v Praze na letišti,
00:06:07 odpoledne někdy ve 2-3 hodiny startovali,
00:06:10 kolem půlnoci přistáli v Nairobi
00:06:13 a vlastně druhý den ráno okolo 10.hodiny byli na místě,
00:06:18 takže ta cesta, která kdysi trvala řadu týdnů,
00:06:23 trvala 24 hodin.
00:06:33 Říká se, že staří Římané považují žirafy,
00:06:35 že jsou křížení s levhartem a s velbloudem. Je to pravda?
00:06:39 Pravda to není. Akorát ten latinský název
00:06:42 camelopardalis oni si tak přeložili.
00:06:44 Jinak vlastně v mýtickém překladu to znamená "ta, co ladně chodí".
00:06:48 A komu jsou třeba žirafy příbuzné?
00:06:51 Žirafy jsou příbuzné ke koním.
00:06:53 Má 4 žaludky, jako má u nás kráva, takže je to přežvýkavec.
00:06:57 Kolika let se vám tady žirafy dožívají?
00:07:00 Nejstarší žirafě, kterou jsme měli v zahradě, bylo 28
00:07:03 a tři čtvrtě roku. Jinak ten průměrný věk je přes 24 roků.
00:07:08 V přírodě se dožívají kolem 16 let.
00:07:11 V zajetí je to vlastně o třetinu více.
00:07:14 -Jak má žirafa dlouhý krk?
-Žirafa má 7 obratlů.
00:07:17 Dříve se uvádělo, že má 7 obratlů jako lidé,
00:07:20 ale posledním výzkumem se zjistilo, že má o jeden obratel více,
00:07:24 takže má dlouhý krk, má tam obratlů 8
00:07:27 a ty obratle měří až 40 centimetrů.
00:07:31 A může taky žirafu někdy za tím krkem bolet?
00:07:33 Nestává se, že by žirafu bolelo za krkem.
00:07:36 Když má tak dlouhý krk, umí i krkat?
00:07:40 Bohužel někdy krkají.
00:07:43 A vy nekrkáte?
00:07:46 -Jaká je u žiraf hierarchie?
-Hierarchie u žiraf není,
00:07:49 protože žirafy jsou stádová zvířata. Takže je jedno,
00:07:53 jestli tam jsou mladá, stará nebo hodně stará zvířata.
00:07:57 Ale pokud se blíží nebezpečí,
00:07:59 tak ta nejstarší žirafa většinou to stádo hlídá.
00:08:03 Já jsem si všimla, že mají takový jako rohy. Na co jsou?
00:08:07 Rohy jim vyrostly jenom evolučním vývojem,
00:08:10 ale samci s těma rohama a hlavama bojují a mlátí se s tím.
00:08:14 Buď krkama, nebo hlavama se mlátí do těla.
00:08:20 Žirafy mají na sobě takový flíčky. Je to tak,
00:08:23 že žádná žirafa nemá stejný ten flíček?
00:08:27 Žirafy mají různé fleky. Žádná ze žiraf nemá stejný flek.
00:08:31 Je to takový otisk, jako my máme otisky prstů,
00:08:33 tak ony ty znaky, co mají na těle, podle toho se rozlišují.
00:08:38 Jestli můžu Milana doplnit, tak Milan právě
00:08:42 všechny ty naše žirafy, které má na starosti,
00:08:45 perfektně jednu od druhé pozná,
00:08:47 a slouží mu k tomu i to různé zbarvení.
00:08:50 Jak třeba se jmenuje támhle ta žirafa?
00:08:53 Tak to je dospělý samec dvanáctiletý a jmenuje se Tommy.
00:08:56 -Toho poznáváte podle čeho?
-Za prvý je největší,
00:09:00 za druhý ho poznáte i podle té velké hlavy,
00:09:03 na té hlavě má dva velké rohy, třetí má vepředu
00:09:06 a na těch rohách má takové boulovité výrůstky.
00:09:10 Tommy, neboj se. Nic se neděje. Pojď si vzít jablíčko.
00:09:13 Koukej, co mám. Jablíčko máš rád. No, vidíš to.
00:09:17 -A další by nebylo?
-Ještě chceš?
00:09:21 Dámy a pánové, na molo nastupuje další model.
00:09:32 Brýle super. Ale co ta chůze?
00:09:35 To myslíš jako mě, Merline?
00:09:36 No tak to je jasný přece. Hele! Dobrý, ne? Co? Au!
00:09:44 Líbí se ti to?
00:09:45 Mohl ses alespoň převléknout.
00:09:51 Znám modela, co mění outfit několikrát denně.
00:09:56 Já vím. Řeč je o chameleónovi. Ale ještě předtím si představíme
00:10:00 zvěřinec tady na Základní škole Komenského v Domažlicích.
00:10:03 I tady mají chameleóny.
00:10:08 A teď už vám představím paní učitelku Milsimerová. Dobrý den.
00:10:11 -Dobrý den. -Jak tento váš školní zvěřinec vlastně vznikl?
00:10:15 Tady ten náš zvěřinec má tradici asi 20 let.
00:10:18 Založil ho náš kolega Václav Vlček a my jenom pokračujeme.
00:10:22 Výborně. Kolik tady máte zvířátek třeba?
00:10:25 Já to nemám asi ani spočítáno. Asi na 30 kusů.
00:10:29 Bylo složité sem shánět nějaké druhy speciální třeba?
00:10:34 Já si myslím, že ani ne. Všechno jsme sehnali v pohodě.
00:10:38 Akorát jsme měli problém jednou s leguánem a chameleónem.
00:10:42 -Nechtělo se jim sem?
-Nechtělo se jim sem, no.
00:10:45 A máte třeba zkušenosti s tím,
00:10:49 že třeba nebyly zvyklé na klec, tak prostě zlobily.
00:10:53 To asi ne. Spíš nám utíkají.
00:10:55 -Jako pryč utíkají?
-Spíš nám utíkají z klecí.
00:10:58 Konkrétně teď se nám podařilo, že nám často utíkal křeček Simon.
00:11:02 Ne! Křeček Sam nám utíkal.
00:11:05 Utíkal třeba i po škole po chodbě? Nebo do třídy?
00:11:08 Ten ne, zůstal tady, ale když jsme měli chovatelský kroužek
00:11:11 úplně v jiné třídě, tak nám utekl několikrát gekon.
00:11:14 Takže ho našli třeba i na záchodě, tak to bylo vtipný.
00:11:16 Na záchodě? Tak to bylo vtipné ho hledat určitě.
00:11:19 No, to bylo. Hlavně ho našla paní učitelka.
00:11:22 -Jak dlouho tady pracujete?
-Na této škole pracuju už 8 let,
00:11:27 takže 8 let jsem v chovatelském kroužku.
00:11:30 A ta zvířata už máme hrozně dlouho.
00:11:32 Pomáhá tento zvěřinec s výukou třeba?
00:11:35 Určitě, protože používáme zvířata na laboratorní práce.
00:11:40 Ne že s nimi experimentujeme, ale že je pozorují,
00:11:43 popisují je. A určitě pro 1.stupeň, když sem paní učitelky chodí
00:11:48 v rámci prvouky. A využíváme je i pro mateřské školky.
00:11:52 Ty sem chodí taky na exkurze se podívat.
00:11:54 Jaká zvířátka třeba používáte pro ten popis?
00:11:59 -Rybičky asi ne, že jo?
-Rybičky ne.
00:12:01 Bereme si zajíce, morčata
00:12:04 a pak si bereme do výuky na laboratorní práce právě plazy
00:12:08 nebo chameleóna, který je typický tou svoji barvoměnou.
00:12:11 Je libo saranče?
00:12:15 Nejlepší jsou takhle na divoko.
00:12:22 Holky, kdo mi řekne, co to je za druh ten králíček?
00:12:25 Je to zakrslík a jmenuje se Šmoulinka.
00:12:29 Šmoulinka? Kdo jí dal to jméno?
00:12:32 My jsme chtěly, aby se jmenovala Šmoulinka. Vypadá jako Šmoulinka.
00:12:36 Vypadá skoro. Je to, že jako chameleón třeba zmodrá?
00:12:41 -Proto jste jí dali to jméno?
-Nám se líbilo.
00:12:43 -Jo?-Šmoulinka je roztomilé.
-A ona je taková roztomiloučká.
00:12:47 -Jé, ty máš krásného plyšáka!
-To není plyšák. To je Chlupinka.
00:12:51 To je živý? To je Chlupinka? Už vidím, jak to čenichá.
00:12:58 -Kolik je Chlupince?
-Asi 5 let.
00:13:01 -To je zakrslý králíček taky?
-Ano. Rasa Teddy.
00:13:04 -To je kuna, že jo?
-Ne. Je to fretka.
00:13:06 Dobře. Tak jsem se netrefil. Jak se jmenuje?
00:13:09 -Simon.
-Koukám, že je živej takovej.
00:13:12 -Hrozně.
-Neposedí asi chvilku? -Ne.
00:13:16 -Kousne mě?
-Ne.
00:13:18 Čau!
00:13:20 -On si takhle očuchává lidi?
-No.
00:13:24 Když je živej, tak asi chodí na procházky. Koukám, že má vodítko.
00:13:27 -No, chodí na procházky.
-Jo?
00:13:29 -A je rychlej?
-No tak občas, když se mu chce.
00:13:33 -Utekl vám někdy? Stalo se, že vám utekl? -Jo. -Jo.
00:13:36 -Tak jste ho honily po dvoře ve škole? -Jo.
00:13:40 -Jako fakt?
-Hm.
00:13:42 To by neměla slyšet paní učitelka asi.
00:13:47 O koho se tady staráte vy? O jaká zvířátka?
00:13:50 A jeden pár korel a spoustu andulek.
00:13:53 -Tady v kleci?
-Ano.
00:13:55 -Jak to, že je tady nevidím.
-Oni jsou tam venku. Se perou.
00:13:58 Aha! Tak jdeme za nima ven!
00:14:02 -Mají jména?
-Jenom ty korely máme pojmenované.
00:14:06 -A jak se jmenujou?
-Bob a...
00:14:09 -A Bobek?
-Anežka.
00:14:11 Bob a Anežka. To je hezký. A čím je krmíte?
00:14:14 -Žrádlem. -Dokázala bys to specifikovat? Třeba jakým.
00:14:19 Různýma semínkama a zrním. A dáme jim třeba i salát.
00:14:26 Jako hlávkový salát třeba? Jako zeleninu?
00:14:28 -No. -Aha. A jak to děláte o prázdninách?
00:14:31 O prázdninách sem někdo vždycky chodí.
00:14:35 A vy můžete taky se o ně starat, sem přijít kdykoliv o prázdninách?
00:14:39 -Třeba každej den?
-To ne.
00:14:40 -A chodíte o prázdninách?
-Hm.
00:14:54 -Holky, nebojíte se toho chameleóna? -Trošku.
00:14:57 Já se ho bojím, jak na něj koukám. Už tě chtěl kousnout, že jo?
00:15:00 On nekouše. Ono to nebolí, když vás kousne.
00:15:03 Jenom vyhrožuje. Ona by to neudělala.
00:15:05 -Jak že se jmenuje?
-Lili.
00:15:07 Lilinka. To je Lilinka. Ahoj, Lilinko!
00:15:10 Já jsem Filip. A řekneš mi... Jo, promiň.
00:15:14 Ona zvládne koukat jedním okem na vás a jedním do kamery.
00:15:21 Dobré. Ale teď bychom měli probrat ten barevný outfit.
00:15:25 Náš velbloud Merlin si myslí, že ty změny barev souvisejí s módou.
00:15:29 To se ví, že to souvisí s módou.
00:15:31 Proč by i zvířata nemohla mít svou vlastní kolekci JARO/LÉTO 2014?
00:15:36 Tak my se radši přepojíme opět do ZOO Dvůr Králové.
00:15:42 Minulej týden jsem si koupila, holky, sukni.
00:15:45 -Jo? -Dobrou. ZVONÍ MOBIL
-Já jsem dostala trojku z češtiny.
00:15:49 -Čau, Filipe!
-Evi, ahoj!
00:15:51 Prosím tě, všeho nechte a běžte k pavilonu s vodním světem.
00:15:54 Bude tam na vás čekat hlavní zoolog Pavel Moucha.
00:15:57 On je přeborník na chameleony. Přesně tak. Ahoj!
00:16:00 Jo.
00:16:07 -Dobrý den.
-Dobrý den.
00:16:09 Pavle, proč chameleóni mění barvu? Je to záležitost módy?
00:16:13 No tak to asi vůbec ne.
00:16:15 Je to spíš záležitost vnitřní nálady.
00:16:18 Trošičku jim to pomáhá se i schovávat v porostu
00:16:23 nebo někde na stromech, kde normálně žijí,
00:16:26 protože kupodivu to nádherné barevné zbarvení
00:16:29 slouží jako maskovací zbarvení. Ale je to takový vedlejší efekt.
00:16:33 Ten hlavní efekt je, že vyjadřuje tím náladu.
00:16:36 A protože chameleóni krásně vidí, dobře vidí,
00:16:39 tak se spolu vzájemně domlouvají vlastně tou barvoměnou.
00:16:43 Vyjadřují, jestli samečka je ochotná přijmout k sobě samečka.
00:16:49 Nebo samička podle zbarvení se dá poznat,
00:16:52 jestli je březí, jestli má v sobě vajíčka.
00:16:55 Prostě vyjadřují tím nálady.
00:16:57 Teď když jsem ho tahal ven z toho jeho terária,
00:17:01 tak se zbarvil úplně do žluta. Zjevně se mu to nelíbilo.
00:17:04 Teď už získal tu svoji normální, běžnou barvu pro tento druh.
00:17:09 Jak je možné, že něco takového dokážou?
00:17:11 Mají nějaký zvláštní orgán? Nebo čím to dělají?
00:17:14 Mají zvláštní buňky v kůži, které obsahují barevné krystalky.
00:17:20 A podle toho, jak se ty barevné krystalky v buňce přeskupí,
00:17:23 jestli se shluknou, nebo rozptýlí, jestli ty,
00:17:27 které jsou třeba tmavě zbarvený, jsou momentálně rozptýlený,
00:17:32 tak je není vidět. A když se shluknou v jeden větší celek,
00:17:35 tak to zvíře ztmavne. Prostě jsou to specializované buňky.
00:17:40 Ten chameleón hýbe každým okem na jinou stranu.
00:17:43 -Čím je to jako prospěšné?
-To je takovej zvláštní efekt,
00:17:47 který teda chameleóni s tím zrakem dovedou.
00:17:51 Koulí každým okem jinam. Pouze když zaměřují na potravu,
00:17:55 kterou se snaží ulovit, tak na ni zamíří obě oči naráz.
00:18:00 Je to velice zajímavá věc, protože něco podobného
00:18:04 dokážou akorát některé sladkovodní ryby.
00:18:07 Jinak jako v to v živočišné říši běžná věc není.
00:18:11 Spíše se to považuje za vadu, když někdo kouká každým okem jinam.
00:18:15 A tady u těch chameleónů je to dost...
00:18:19 Víme, že dostávají do mozku dva obrazy,
00:18:22 z každého oka jiný, a musí se v tom nějak vyznat.
00:18:25 A pořádně se neví, jak vyhodnocují to, co vidí -
00:18:29 Každý okem úplně něco jiného.
00:18:40 Jak to mají vlastně chameleóni s lovením?
00:18:42 Já jsem jednou viděla v pohádce, že najednou ztuhnuli,
00:18:45 potom jazykem rychle mrštili a ulovili tu svoji potravu.
00:18:49 To snad ani nebyla pohádka, to musel být nějaký dokument,
00:18:53 protože to perfektně vystihlo způsob lovu chameleónů.
00:18:57 Chameleóni většinou loví hmyz, který vidí někde lézt před sebou.
00:19:01 Pomalu se k němu přiblíží, zamíří na něj obě oči
00:19:05 a vyklopí velice rychle, ve zlomku sekundy jazyk,
00:19:09 který většinou bývá stejně dlouhý jako tělo.
00:19:12 Na konci toho jazyka je taková přísavka, dá se říct,
00:19:15 do které hmyz uchopí a bleskurychle si ho stáhnou do tlamičky.
00:19:20 Takže někdy se říká, že ten jazyk je lepkavý,
00:19:23 ale to pravda není. Lepkavý není, je jen vlhký.
00:19:26 A mimo toho hmyzu a lovení jazykem dovedou některé druhy chameleónů
00:19:32 žrát zelené listí nebo sbírat nějaké malé plže.
00:19:36 V tom případě ho neloví jazykem, ale normálně ho seberou.
00:19:40 Kdybych chtěla chovat chameleóna doma, nebo jak to mají
00:19:43 v Domažlicích ve škole, co pro to musím udělat?
00:19:46 Jako u každého zvířete, než začnu to zvíře doma chovat,
00:19:50 tak je dobrý si o něm něco přečíst. Dneska na internetu se najde
00:19:54 spoustu informací, tak co nejvíc se o něm dozvědět.
00:19:58 Nebo se zeptat nějakého chovatele, který už to zvíře má.
00:20:01 To je asi úplně nejlepší. Pořídit si odpovídající ubikaci.
00:20:05 V případě chameleóna je to dobře větrané terárium,
00:20:09 spíš na výšku postavené.
00:20:11 No a pak teda, když už mám dostatek znalostí
00:20:14 a vybavení veškeré, tak si pořídím malého chameleóna,
00:20:18 což dneska není u některých druhů problém.
00:20:20 Musím ale počítat s tím, že to není miláček na celý život,
00:20:24 protože chameleóni jsou poměrně krátkověcí.
00:20:26 Samičky dovedou žít třeba jen dva roky.
00:20:29 Samci vydrží 5-6 let. Takže je to prostě zvíře,
00:20:33 které rychle dospěje, ale také rychle odchází a umírá.
00:20:38 Který chameleón je pro domácí chov nejvhodnější?
00:20:42 Já bych řekl, že asi nejvhodnější jsou chameleóni,
00:20:44 kteří se spokojí s normální pokojovou teplotou
00:20:48 nebo jen o malinko vyšší. Nebudu si pořizovat chameleóna,
00:20:51 kterému bych musel chladit, dělat klimatizaci v teráriu.
00:20:55 Ale takových druhů je více. Já myslím, že nejběžnější,
00:20:58 dneska nejdostupnější je chameleón jemenský,
00:21:01 což je snadno se množící druh v zajetí
00:21:05 a bez problémů sehnatelný.
00:21:07 Chameleóni jsou vůbec mimořádní, co se týká stavby jejich těla.
00:21:11 Vidíte to dobře, jak má srostlý prsty do těch dvojiček
00:21:15 nebo trojiček. Vždycky jsou dva prsty a tři prsty srostlý
00:21:19 a dohromady to dělá takový kleště, kterýma se dobře drží
00:21:23 na větvičkách stromů. A zároveň jako pátá končetina
00:21:28 mu slouží ocas, který se krásně ovíjí kolem větviček
00:21:35 a pomáhá mu vlastně fixovat to tělo.
00:21:37 Chameleóni jsou citliví na stres. Co jim může ten stres způsobit?
00:21:42 Tak jako řekl bych, protože chameleóni jsou víceméně samotáři,
00:21:47 tak největší stres jim můžeme způsobit tím,
00:21:51 že nacpeme dva chameleóny, kteří se nemají rádi, do jednoho terária.
00:21:56 No stres. Začíná Drbárna.
00:22:05 Jen tak mezi námi, ona je vážně dřevo.
00:22:11 Ale no tak! Teď jste ji, chudinku, urazila.
00:22:19 Dobře. Dřevo to není, spíš větvička. A chodí.
00:22:23 Jak může větvička chodit?
00:22:29 To nevím. Zní to strašidelně.
00:22:40 Poznali jste, o kom byla řeč? No jasně! O strašilce.
00:22:44 Co se módy týká, strašilky preferují spíše nenápadnost.
00:22:52 A teď je čas na svačinku. Jak vypadá žirafí jídelníček?
00:22:57 Žirafy mají bohatý jídelníček. Dostávají ráno krouhanou zeleninu,
00:23:01 ovoce. Dostávají do toho speciální granule. Tři druhy granulí.
00:23:06 Dostávají ještě vitamíny. Speciální kaše se pro ně dělá.
00:23:09 Toho sežerou asi 10 kilo denně.
00:23:12 Potom dostávají granule. 3 druhy granulí.
00:23:15 Pak mají seno luční a vojtěškové. Přes zimu dostávají okus.
00:23:19 To jsou větve bez listí. V létě dostávají i s listím větve.
00:23:22 A ještě se jim vozí normálně zelená sekaná píce.
00:23:25 Takže žirafa sežere denně 40 kilo žrádla.
00:23:29 A může třeba žirafa i ztloustnout?
00:23:32 Někdy se to může stát,
00:23:34 ale není na nich vidět, že by měly problém s tloustnutím.
00:23:39 To ne, no.
00:23:42 A když má žirafa dlouhý krk, jak vysoko jí dáváte žrádlo?
00:23:46 Protože jsou tak vysoké, tak mají na několik způsobů
00:23:49 uzpůsobený krmení. Korýtka mají asi ve výšce metr a půl,
00:23:52 protože jsou tam i mláďata, takže aby mláďata mohla přižírat potravu.
00:23:56 A potom to seno, které je na takových palandách,
00:24:00 to je ve výšce asi 3 metrů, tam se žirafa pohodlně dostane.
00:24:08 Tak co? Jak se vám naše žirafí modelky líbí?
00:24:11 Jak říkáme my ze zvířecí policie, žirafy jsou prostě in.
00:24:15 A víte, kdo je ještě in? Váš Merlin a jeho Merl-in-oviny.
00:24:28 Měli byste vědět, že žirafí skvrny nejsou žádným módním výstřelkem,
00:24:32 ale stálicí. Ve Francii je na společenských šatech
00:24:36 i róbách nosily dámy už v roce 1827.
00:24:40 A nejžádanější střih byl takový, co zdůraznil dlouhý, štíhlý krk.
00:24:46 To vše na počest žirafy ze Súdánu, kterou tenkrát přivezli
00:24:49 do města Lyon. Vítalo ji tam přes 30 tisíc lidí.
00:24:53 To se tak někdo má.
00:24:56 Ale počkejte, co se bude dít, až do módy přijdou hrby!
00:24:59 Merline, snad bys nezáviděl?
00:25:01 Neruš! Musím položit kvízovou otázku.
00:25:16 Zlí jazykové říkají, že zvířata, která nejmódnější pruhy nosí,
00:25:20 vypadají jako oslíci v pyžamu nebo jako koníci
00:25:24 ve vězeňském stejnokroji.
-No jasně. Je řeč o zebrách.
00:25:28 A o zebrách si teď budeme povídat s paní Čulíkovou. Dobrý den.
00:25:32 Dobrý den. Ahoj.
00:25:33 S čím jsou zebry spíše příbuzné? S koníky, nebo s oslíky?
00:25:37 Ono se nedá říct, že by byl více příbuzní s jedněmi nebo s druhými.
00:25:41 Oni se vyvíjeli, ten řád sudokopytníků, kam oni náleží,
00:25:45 se začal vyvíjet před 50 miliony lety
00:25:48 a postupně se rozčlenil na 3 čeledi.
00:25:51 Tapírovití, koňovití a nosorožcovití.
00:25:55 A ty koňovité dneska dělíme na 3 skupiny.
00:25:58 Právě na zebry, osly a koně.
00:26:01 Ale zebry se začaly v určité době vyvíjet samostatně,
00:26:04 takže nedá se říct, že by byly spřízněné,
00:26:08 ale hlasovými projevy a tím, jak vypadají, spíše připomínají osly.
00:26:13 Z jakého důvodu vlastně mají zebry pruhy?
00:26:16 I když se to nezdá, protože nám se zdají velice nápadné,
00:26:20 když si je představíte v Africe, kde je ten horký vzduch,
00:26:24 který se tetelí, a ony stojí nahuštěné u sebe,
00:26:27 tak ty pruhy se začnou rozplývat a z dálky vůbec nespočítáme,
00:26:31 kolik jich v tom stádě je. Takže ony splývají na dálku
00:26:35 v jeden veliký celek, který se dá špatně zaostřit.
00:26:38 A tak se maskují.
00:26:40 Když se narodí mládě, už má pruhy, nebo se mu objevují až potom?
00:26:44 Mládě se narodí s pruhy. A tak, jak se s nimi narodí,
00:26:47 tak mu ty pruhy zůstanou již po celý život.
00:26:50 Každá zebra je jinak pruhovaná. Jako my máme otisky prstů,
00:26:53 tak každá zebra má jinačí kresbu na těch pruhách.
00:26:56 Ta hříbátka, když se narodí, jsou trošičku huňatější,
00:26:59 takže ta kresba je taková nevýrazná, taková rozčepýřená,
00:27:02 a postupně se zvýrazňuje. Ale ty pruhy už zůstávají
00:27:07 od narození až do stáří stejné.
-A čím se taková zebra živí?
00:27:11 Tak hlavně trávou. Ona nepohrdne ani větvičkami,
00:27:15 ale jsou to výrazní spásači a nevadí jim ani tráva tvrdá,
00:27:19 nestravitelná. Ony mají mohutné stoličky, takže si to rozžvýkají.
00:27:24 Živí se tedy hlavně trávou.
00:27:27 Jak rychle zebry dokáží běhat?
00:27:29 Dokáží vyvinout rychlost asi 55 kilometrů v hodině.
00:27:33 Maximálně těch 60. Ale nevydrží v této rychlosti běžet dlouho.
00:27:37 Děkuji moc. Ty jo, to už je hodin! My budeme muset běžet.
00:27:41 Děkujeme za všechno moc. Na shledanou!
00:27:44 Ahoj!
00:27:45 Ahoj!
00:27:46 Ahoj!
00:27:48 Ahoj!
00:28:06 Skryté titulky: Jaroslav Švagr Česká televize 2014
Spousta zajímavostí ze světa zvířat, ale i rady a nápady pro každého, kdo má, anebo chce mít svého mazlíčka
Módní kolekce jaro, léto 2014 je tu. A co se u zvířat nosí? Žirafy doporučují skvrny, zebry pruhy. Ovšem chameleón si s ničím neláme hlavu, mění barvy podle nálady. Za všemi modely a modelkami se vypravíme do ZOO ve Dvoře Králové. Navštívíme také zvěřinec v ZŠ Komenského v Domažlicích a dozvíme se, jak se tam děti o zvířata starají. Moderují Eva Radilová a Filip Cíl.
