Zábavná show, kde největší hvězdou je příroda sama. Moderátoři Maroš Kramár a Vladimír Kořen vás provedou pořadem, u kterého se budete divit, žasnout a bavit. Dále účinkují: M. Procházka, J. Pirk, L. Machálková a M. Novotný. Režie A. Rezek
00:00:14 Dnešními hosty jsou:
00:00:17 Herec MICHAL NOVOTNÝ.
-Dobrý večer.
00:00:21 -Hokejista MARTIN PROCHÁZKA.
-Dobrý večer.
00:00:24 -Kardiochirurg JAN PIRK.
-Dobrý večer.
00:00:28 -A zpěvačka LEONA MACHÁLKOVÁ.
-Dobrý večer.
00:00:32 -Prosím, přivítejte moderátora MAROŠE KRAMÁRA.
00:00:38 -Dobrý večer! Dobrý večer, děkuji, dobrý večer.
00:00:42 Dobrý večer, dámy a pánové, vítejte u dalšího pokračování
00:00:45 naší zábavné soutěže, ve které se dějí skutečné
00:00:49 zázraky přírody.
00:00:51 V úvodu bych si rád vypůjčil slova básníka - mám dnes totiž
00:00:55 takovou poetickou náladu. Jiří Wolker napsal:
00:00:58 "Myslím si, že zázrak netvoří Bůh, ale lidské srdce. Vše, co milujeme,
00:01:03 stává se zázrakem."
00:01:07 Nezbývá než souhlasit. Např. můj život je plný zázraků.
00:01:11 A co o tom soudí naši dnešní hosté? Půjdu se zeptat.
00:01:23 Dobrý večer. Ahoj, čau, dobrý večer, pánové.
00:01:26 Pane profesore, vy jste nejpovolanější
00:01:30 a nejfundovanější na tuhle otázku. Je to pravda, co říká Jiří Wolker?
00:01:36 -Já si myslím, že ano. Lidský život je jeden velký zázrak.
00:01:40 A ten by bez srdce nebyl možný. Takže to dělá to srdíčko.
00:01:44 -Je to pravda.
00:01:46 A já myslím, že je tady pravda, že vy děláte zázraky se srdíčkem.
00:01:50 -To nevím, ale snažíme se.
-Ale určitě.
00:01:54 Leono, věříš na zázraky?
00:01:57 A nebo věříš jen na to, co pochopí tvůj vlastní rozum?
00:02:00 -Já se s panem profesorem naprosto ztotožňuju, na zázraky věřím.
00:02:04 Myslím, že naše generace už je otupělá k vlastní intuici,
00:02:08 a já se snažím ji v sobě neustále objevovat, dát na ni.
00:02:12 Prostě vyslyšet to srdce.
00:02:15 A koneckonců i já ve svém životě mám takové zážitky,
00:02:19 které mi jenom potvrdily, že zázraky se dějí,
00:02:23 že když jednáš z pohnutek lásky, tak kolem tebe se dějí věci.
00:02:28 Je to neuvěřitelný.
00:02:31 -Srdíčko musíme poslouchat.
-Přesně tak.-Je to správně.
00:02:37 Martine, co byl větší zázrak, zlato z Nagana,
00:02:42 nebo stříbro v taneční show StarDance?
00:02:48 -Samozřejmě pro mě byl mnohem větší zázrak stříbro ve StarDance.
00:02:57 Když jsem dostal tu nabídku tak jsem si vůbec nepředstavoval,
00:03:01 že bych vůbec takhle daleko mohl dojít.
00:03:04 Ale měl jsem výbornou partnerku, která se mnou bojovala,
00:03:07 naučila mě plno věcí.
00:03:09 I na základě toho se náš výkon divákům líbil a posílali nás dál,
00:03:13 až do toho finále.
-Perfektní.
00:03:19 Michale, ty jako herec určitě víš, před premiérou máme srdce
00:03:23 všichni někde jinde.
00:03:25 Někdo v kalhotech, někomu buší až v krku.
00:03:28 Já doufám, že dnes před soutěží seš v pořádku?-Jsem.
00:03:32 -A nebo ti buší někde jinde?
-Jsem v pořádku a nebuší mi nikde.
00:03:36 A co se divadla týče, tak já se snažím před každou premiérou udělat
00:03:40 všechno pro to, abych neměl trému.
00:03:43 Podle mýho názoru tréma pramení z nějaký nejistoty.
00:03:46 A já se snažím dělat vše pro to, abych si byl jistej.
00:03:50 Abych tu trému neměl.
00:03:54 -Důležitý je, že všichni máme srdíčko na pravém místě,
00:03:58 tedy na levém.
00:04:01 Stejně je na tom i VLADIMÍR KOŘEN!
00:04:04 -Dobrý večer.
-Ahoj, ahoj.
00:04:07 -Děkuji, Maroši, za velmi milé přivítání.
00:04:10 Ty jsi dneska nějaký srdečný.
-No jo, máme tady pana profesora.
00:04:15 -Ale pojďme k našemu prvnímu tématu, kterým bude přežvýkavec
00:04:19 kozorožec kavkazský.
00:04:21 -To znám, to je taková větší koza s rohama, co skáče po skalách.
00:04:25 Když už jsme u těch koz, mám na tebe takovou otázku.
00:04:28 Možná se bude zprvu zdát, že nesouvisí s tématem,
00:04:31 ale opak je pravdou. Víš, co znamená slovo tragédie?
00:04:37 -To se mě ptáš po 4 letech společného natáčení?
00:04:45 -No právě.
00:04:47 Myslím, že je načase, abych tě trošku vzdělal taky divadelně.
00:04:51 Slovo tragédie je odvozeno z řeckého slova tragedia,
00:04:55 je to kozí píseň.
00:04:57 A je to podle kůže, kterou nosil sbor při představení.
00:05:01 -To jsem rád, že to vím, ale další výklad necháme na potom.
00:05:06 -Počkej, já bych chtěl...
00:05:08 -Teď se budeme věnovat tomu kozorožci kavkazskému.
00:05:11 Podíváme se, kde a jak žije. A možná i Marošovi zazpívá.
00:05:15 Kozorožec kavkazský je horská koza, která dokáže velmi zdatně
00:05:19 šplhat po skalách a příkrých svazích.
00:05:22 Přestože dosahuje hmotnosti až 120 kg, je tento sudokopytník
00:05:25 velmi hbitý.
00:05:33 Jejich pohyb je opravdu obdivuhodný.
00:05:36 Na strmých skalách se udrží díky typicky tvarovaným kopytům.
00:05:40 Ta mají ostrý a pružný okraj a mírně prohloubenou
00:05:44 nášlapnou plochu. Po došlápnutí působí jako přísavka.
00:05:48 Samci mají oproti samicím delší a silnější rohy,
00:05:52 obloukovitě zahnuté nad hřbet, a s výraznými vruby
00:05:57 na přední straně.
00:06:02 Hustá hnědá srst chrání tohoto šplhavce před horským chladem.
00:06:06 Kozorožec kavkazský je býložravec a s oblibou si pochutnává
00:06:11 na travinách, listech, výhoncích a ostatních částech
00:06:14 nejrůznějších rostlin.
00:06:17 Rád spásá i mechy a lišejníky na skalách ve svém okolí.
00:06:23 Jedná se o společenská zvířata, která se seskupují do menších stád,
00:06:27 čítajících až 50 jedinců.
00:06:30 Samci se většinou zdržují odděleně od samic a k jejich stádu
00:06:34 se přibližují až v období říje, aby s ostatními samci bojovali
00:06:37 o přízeň samic.
00:06:39 Ty rodí až 2 mláďata po 160 dnech březosti.
00:06:46 -A otázka je naprosto jednoduchá:
00:07:00 Máte 10 vteřin. Pozor, časomíra běží.
00:07:05 Lichokopytník, ne lichotník! Lichokopytník.-Rozumím.
00:07:09 -Chudozubý, a nebo endemit to zní tak maďarský - endemit.
00:07:14 Ende, tak. Podíváme se, co jste volili:
00:07:19 Takže, pane profesore, vy jste dal céčko, endemit.
00:07:22 -Já si myslím, že lichokopytník to není, poněvadž se to tam říkalo,
00:07:26 že to je sudokopytník.
-To se tam říkalo?
00:07:29 -Ano, to se říkalo.
-Ou, tak to jsem neslyšel.
00:07:32 -Takže vylučovací metodou jsem dospěl k tomu endemitu.
00:07:37 -Ještě chudozubý mohl být.
00:07:40 -To já si myslím, že ten musí mít zuby,
00:07:43 když tam žvejká ten lišejník.
00:07:45 -Řeklo se, že je to přežvýkavec, tak přežvýkavec bez zubů není.
00:07:49 -Na tuhle otázku znají odpověď jen dva tvorové na zemi,
00:07:53 a je to kozorožec a nebo Kozoroh Vladimír.
00:07:56 -Endemit je druh, který se vyvinul a je rozšířen na velmi malém území.
00:08:00 Nikde jinde na světě nežije.
00:08:02 A to je případ právě našich kozorožců kavkazských,
00:08:06 které ve volné přírodě najdeme jenom na Kavkaze.
00:08:10 Chov kozorožců tady v pražské ZOO je velmi výjimečný
00:08:14 a obdivují ho odborníci z celého světa.
00:08:17 Stádo, které čítá 17 zvířat, žije v přírodním výběhu,
00:08:21 jehož základem je skalní masiv, který takřka dokonale napodobuje
00:08:26 jejich přirozené prostředí a stimuluje k přirozenému chování.
00:08:32 Tento druh tu mají od roku 1976, a od té doby se tady narodilo
00:08:36 kolem 80 mláďat.
00:08:38 V současnosti nechová kozorohy kavkazské ani deset ZOO v Evropě.
00:08:43 Druh je klasifikován jako ohrožený a ve volné přírodě běhá
00:08:48 kolem 4000 kusů. Populace přitom neustále klesá.
00:08:54 -A je to jasný, budeme přidělovat body. Endemit.
00:08:57 Podíváme se na to, ano, pan profesor má bod
00:09:01 a Michal taky jeden bod. Gratulujeme.
00:09:06 -Aspoň, že už to nebude s nulou, že jo?
00:09:09 -Nulu nebudete mít, to je jasný.
00:09:12 Pane profesore, vy prý jste chtěl v mládí být námořníkem?
00:09:17 -Ano, já mám moře strašně rád, chtěl jsem být navigační důstojník.
00:09:22 A to se studovalo pouze v Oděse.
00:09:25 A mluvil jsem s jedním hochem, který tam studoval, on říkal,
00:09:30 neblázni, to je 5 let tvrdý vojny.
00:09:33 A ještě v Sovětském svazu! To je hrozný.
00:09:36 Tak jsem šel na medicínu.
-To bude lehčí.-Ne.
00:09:39 Jako můj dědeček, který jako mladý lékař
00:09:41 za Rakousko-Uherska jezdil na parnících.
00:09:44 A říkal, jaký to bylo krásný, jak tam měli večer rande s děvčaty,
00:09:48 která se tam rekreovala.
00:09:51 Tak jsem říkal, vystuduju medicínu
00:09:53 a půjdu jezdit jako lodní lékař.
00:09:55 -A jste vy lamač srdcí?
-Já jsem spíš zašívač srdcí.
00:10:06 -Martine, u tebe to bylo asi jasný od dětství,
00:10:09 tys chtěl být hokejistou.
-Začínal jsem v 5 letech.
00:10:12 Táta mě přived na zimák, jako klasický malinký děti,
00:10:16 a mě to úplně uchvátilo.
00:10:18 Hokej jsem dělal odmalinka. Opravdu jsem nic jiného nedělal.
00:10:23 Veškerou školu jsem tomu podřídil, ať to byly sportovní třídy
00:10:26 a potom učiliště sportovní, všechno směřovalo k hokeji.
00:10:31 A když jsem se v 18 letech rozhodoval, jestli budu mít úspěch,
00:10:35 tak se mi povedlo dostat mezi chlapy,
00:10:39 a od té doby jsem tam zůstal.
00:10:44 -Leono, ty jsi vystudovala tu fildu?
00:10:47 -Já jsem vystudovala češtinu, dějepis. Ale pravdou je,
00:10:50 že jsem chtěla být od mládí, od dětství zpěvačkou.
00:10:53 -Tak proč jsi to studovala?
-Protože chyběla nějaká odvaha.
00:10:58 Přece jenom jsem Husákovo dítě socialismu, taková podpora
00:11:02 v rodině nebyla, takže jsem sázela na jistotu.
00:11:06 Přece jen se šlo přihlásit jen na jednu školu,
00:11:09 a já jsem nechtěla nestudovat.
00:11:12 Takže jsem šla na gympl a potom na vysokou školu.
00:11:14 Ale je pravdou, že od 6 let zpívám sbory, první kapely, první divadla.
00:11:19 A jedním z rozhodujících lidí byla učitelka z 1. třídy,
00:11:23 která mě potkala ve městě, odkud pocházím, v Přerově,
00:11:27 a ptala se: "Leonko, a co ty teď děláš?" Já říkám:
00:11:30 "Chodím na filozofickou fakultu, studuju češtinu, dějepis."
00:11:33 Ona mi říká: "Tož, Leonko, to pro tebe není.
00:11:36 Ty bys měla zpívat." A došlo na její slova.
00:11:41 -A jak se tobě stalo, že ses stal hercem?-Já to nevím.
00:11:46 -Jak se ti to povedlo?
00:11:48 -Ne, já na to mám takovou teorii. Já si myslím, že to bylo z lenosti.
00:11:52 Ono na ty umělecký školy se dělají přijímačky v lednu.
00:11:57 A na ostatní VŠ se dělají přijímačky v květnu, červnu.
00:12:01 A já jsem asi chtěl mít ještě před maturitou jisto.
00:12:05 Myslím, že to bylo tak, že můj profesor na gymplu
00:12:08 na hudební výchovu řekl, abych zkusil DAMU.
00:12:11 Tak jsem to zkusil a oni mě vzali.
00:12:13 -A myslím, že jsme všichni rádi, že ho vzali, že jo? Je šikovnej.
00:12:18 -Já jsem rád, že jste všichni rádi.
00:12:23 -Jdeme dál. Takovým dalším zázrakem přírody je třeba malé vajíčko.
00:12:28 To uznáte, že je to zázrak přírody. Je to vlastně původce zrození.
00:12:32 My lidé si s ním vyhrajeme, vyblbneme, vaříme je natvrdo,
00:12:37 naměkko, nahniličko, míchaný vejce, malujeme je,
00:12:40 házíme je po lidech a dokonce je dáváme do octa.
00:12:45 Víte, co se stane s vejcem, když ho dáme do octa?
00:12:48 -Tak se odmastí, ale... Jako když je tam déle?
00:12:51 -No, když je tam déle, tak co?
-Nemá skořápku, nebo co?
00:12:54 -No jasně, rozpustí se skořápka. Ale to by bylo velmi jednoduché.
00:12:57 Já mám pro vás daleko těžší otázku, tak se připravte.
00:13:17 Tak, máte 10 vteřin.
00:13:23 Stíháš to?
00:13:25 Stihlas to, já doufám, podíváme se. Ano. Leona dala céčko.
00:13:32 Jediný Michal dal béčko - zčerná. Proč si to myslíš?
00:13:39 -Jako čínský, viď?
00:13:41 -Vy jste dali všichni C - zvětší se. Ty to víš, nebo jsi opisovala?
00:13:46 -Já jsem si netroufla opisovat.
00:13:49 Já už se nestydím přiznat, že nic nevím.
00:13:52 -Takže sis jenom tipla.
-Ano.
00:13:55 Já jsem se zahloubala do dob, kdy jsem chodila do chemie...
00:14:00 -Vy jste máčeli vejce v chemii?
-Ledaccos jsme máčeli.
00:14:04 My jsme třeba dostali za domácí úkol strčit tužku
00:14:07 do zásuvky, abychom zjistili, že tuha vodí.
00:14:11 Kdo přišel do školy, tak nesplnil domácí úkol.
00:14:17 -To byla učitelka, nebo učitel?
-Učitel!-Škodolibej učitel.
00:14:22 -Jak vás vůbec mohlo napadnout, že paní profesorka by opisovala?
00:14:26 -No to je pravda.
-To vůbec nepřipadá v úvahu.
00:14:30 Já si myslím, že to vajíčko, protože má víc bílkovin,
00:14:35 tak že nasaje tu hypotonickou vodu. Tak jsem si to vysvětlil.
00:14:42 -Jakou vodu?
-Tam není...
00:14:45 To vajíčko má větší onkotickej tlak.
00:14:47 -To jsem přesně chtěl říct, ano. Já jsem radši dal to zčernání.
00:14:52 -Já myslím, že pana profesora se už nebudeme radši nic ptát,
00:14:56 protože on nám něco řekne, a my tomu nerozumíme tady,
00:14:59 o čem mluví vlastně. Martine, tys dal taky C, proč?
00:15:03 -Mám zkušenosti, že když dostaneme do těch míst,
00:15:06 i když tam máme suspenzor...
-Ne! Počkej, neříkej to!
00:15:09 -Takže nezčerná ani nezmizí, ale zvětší se.
00:15:12 -I tady se zvětší?
-O tom bych mohl trošku povídat.
00:15:15 -Proto jsi dal céčko.
00:15:18 Na důkaz budeme potřebovat jen 4 jednoduché věci.
00:15:22 Vodu, ocet, vejce - a Vladimíra.
00:15:26 -Vejce položíme do sklenice a zalijeme octem.
00:15:32 A chvíli budeme čekat. No, chvíli, několik hodin budeme čekat.
00:15:38 Za pár hodin se totiž skořápka úplně rozpustí a my vyndáme vejce,
00:15:43 které drží pohromadě.
00:15:47 Zbyde pouze blána, která s octem nereaguje.
00:15:51 Je to taková gumová záležitost
00:15:54 a vejce poskakuje po stole jako gumový míček.
00:16:00 Tenhle základ použijeme na další pokus, který navazuje.
00:16:05 Vajíčko bez skořápky položíme do sklenice a zalijeme
00:16:10 tentokrát destilovanou vodou.
00:16:13 A zase chvíli počkáme.
00:16:18 Po čase se vejce bude zvětšovat a nakonec může i prasknout.
00:16:23 Když to potom srovnáte, vidíte, tohle vajíčko jsme měli
00:16:27 ve sklenici několik hodin...
00:16:33 A tohle začím čeká na svoje zvětšování.
00:16:38 Povrch vajíčka tvoří membrána, přes kterou díky osmotickému jevu
00:16:42 proniká destilovaná voda dovnitř.
00:16:45 Pokud vejce vložíme do slané vody, je koncentrace soli vně větší
00:16:50 a molekuly vody cestují opačným směrem.
00:16:53 A vejce se bude zmenšovat. Správná odpověď byla za C.
00:17:00 A ještě vám ukážu jeden hezký trik, jak dostat vařené vajíčko
00:17:05 do sklenice s užším hrdlem.
00:17:10 Sami vidíte, že to nejde. Co potřebujeme? Vlastně jen sirky.
00:17:15 Když totiž sirku zapálíme a vajíčko položíme na hrdlo...
00:17:23 Je to způsobeno podtlakem, díky ochlazení ohřátého vzduchu.
00:17:27 Hezký trik, ne?
00:17:30 -Takže správně bylo za C, a my budeme přidělovat body.
00:17:33 Podíváme se na to:
00:17:37 Martin Procházka, pan profesor Pirk i Leona si připíšou bod.
00:17:41 Gratulujeme.
00:17:45 Martine, o tobě se říká, že se vyznáš ve víně.
00:17:48 Je to koníček, nebo závislost?
00:17:51 -Je to koníček, samozřejmě. Závislost si myslím, že ne.
00:17:55 -Když tě tady máme, tak bys nám mohl popsat, jak to bylo po tom Naganu?
00:17:59 Ono se říkalo, že prý už v letadle jste vypili 3500 plechovek piva?
00:18:04 -Já si nejsem jistej, jestli 3500, ale... -Bylo jich víc!
00:18:09 -Ne, víc snad ne. Bylo jich hodně. Bylo jich hrozně moc.
00:18:13 Ta cesta byla náročná, trvala dlouho.
00:18:15 My jsme letěli snad 22 hodin, dvě mezipřistání mezi tím.
00:18:18 Vypilo se toho hrozně moc.
00:18:20 Nemyslím si, že 3500 se nedá spočítat, ale hrozně alkoholu.
00:18:23 Ale myslím, že to k tomu patřilo, že celej ten národ to takhle bral.
00:18:27 Ten úspěch jsme si myslím oslavili jak my, tak všichni tady.
00:18:31 -A proč jste to slavili teď taky?
00:18:33 -No, tak to... to jsme slavili taky. Já myslím, že to bylo dost podobný.
00:18:37 Počet nebudu vůbec říkat, ale...
-Ale nelítali jste u toho.
00:18:40 -Ale nelítali jsme. Lítali jsme až potom. Až ten další den.
00:18:44 -Pane profesore, je to zdravé, vypít si někdy takhle trošku vína?
00:18:47 Ono se říká, doktoři to doporučujou. Kolik si myslíte vy? -Určitě.
00:18:51 Víno, to je velice zdraví prospěšný nápoj, ale ne ve velkém množství.
00:18:56 -Tak dvojka denně...
00:18:58 -Má se vypít tak sedmička pro manželský pár nebo pro dvojici.
00:19:03 Muž by měl vypít 4 dcl vína denně a žena dvě.
00:19:06 Není to diskriminace, souvisí to s metabolismem.
00:19:10 -Alkoholici říkají, že je zapotřebí navštívit více doktorů, třeba 5...
00:19:14 Každej doporučí 4 dcl - a už toho máme 2 litříky.
00:19:18 -Ale nejde jeden den vypít 5 litrů a pak týden nepít.
00:19:21 Má se to pít pravidelně.
-Pravidelně?-Pravidelně, denně.
00:19:25 -Ale alkoholik pije pravidelně. Tak to bych byl alkoholik.
00:19:28 -To ne. Alkoholik je ten, kdo je na tom závislý.
00:19:33 -A testovali jste to nějak, jestli je to opravdu zdravé?
00:19:37 -Testovalo se to.
00:19:39 Mluvilo se o francouzském paradoxu, že červené francouzské víno
00:19:44 kompenzuje ty tučné sýry a bílé pečivo, které Francouzi jedí.
00:19:48 A můj kamarád, profesor Šamánek, říkal, no tak my to vyzkoušíme
00:19:52 i s moravským vínem.
00:19:54 A teď hledal skupinu dobrovolníků, kteří normálně moc nepijí.
00:19:58 Nakonec to našel, protože to je v české populaci obtížné.
00:20:02 Nakonec našel skupinu železničářů z Nymburka.
00:20:06 A oni, když jezdí těma mašinkama, tak moc nepijou.
00:20:10 A řekl, otestujeme bílé moravské víno.
00:20:13 Oni nafasovali moravské víno, jednu sedmičku na dva dny.
00:20:18 Ten pokus trval tři měsíce.
00:20:21 Ze začátku byli ti železničáři nesví, protože na to nebyli zvyklí.
00:20:26 A když ten pokus skončil, tak říkali,
00:20:28 a nemohli bysme zkusit ještě červený?
00:20:31 A skutečně se ukázalo, že toto pití vína vedlo k tomu,
00:20:35 že se ten zlobivý cholesterol, který dělá ty infarkty, snížil.
00:20:40 A další ukazatelé v krvi ukázaly, že to má preventivní význam
00:20:45 pro ischemickou chorobu srdeční.
00:20:48 Já mám z Moravy s vínem tolik krásných příhod úsměvných,
00:20:52 že to je na celovečerní vyprávění.
00:20:56 -Tak řekněte jednu aspoň.
00:20:59 -My jezdíme do Starovic na hody.
00:21:02 A to jsou krojované hody a žijí tam taky Vietnamci.
00:21:06 A ty jejich děti chodí na tu tancovačku v moravském kroji.
00:21:10 Pak se tancuje taková nekonečná polka a ti sklepníci choděj,
00:21:15 dají vám napít a vy jim dáte dvě stovky.
00:21:19 A pro mě přišla ta Vietnamka. Teď jsme tancovali.
00:21:23 A tam si lidi nosej svoje pití.
00:21:26 My jsme dotancovali, my jsme měli už burčák, já povídám, tak pojď,
00:21:30 já tě pozvu na skleničku burčáku.
00:21:33 A ona šla. A s burčákem se neťuká, to ještě není víno.
00:21:36 A ona si chtěla ťuknout, a já říkám, ale s tím se neťuká.
00:21:39 A ona říká, my na Moravě si ťukáme se vším.
00:21:49 -Zažil jsi někdy, prosím tě, třeba v divadle, byls opilej?
00:21:53 -Ono to někdy je i s věkem.
00:21:55 My jsme hráli DEJ PÁNBŮH LEHKÝ NEBE s Jiřinkou Jiráskovou,
00:21:59 já jsem stál na forbíně, nadechl jsem se
00:22:02 a ona mě měla přerušit.
00:22:04 Tak já jsem se nadechl, ale nikdo mě nepřerušil.
00:22:06 A měla říct: "Než začneš, Nicolasi, má někdo hlad? Udělala jsem koláč."
00:22:11 Já jsem se nadechl, a nic.
00:22:14 A říkám si, a sakra, Jiřina tam furt sedí.
00:22:16 Tak to bude blbý. Tak jsem se otočil a říkám:
00:22:18 "Tak co, babi? Já tady něco cejtím, ty něco pečeš, viď?" "Ne."
00:22:23 "Ale jo, babi, já to cejtím. Tobě se pálí něco v kuchyni, viď?"
00:22:28 "Ne." "Počkej, babi, já cejtím, ty pečeš nějakou buchtu, viď?
00:22:34 Babi, nedělej si ze mě legraci, já to cejtím, ty v kuchyni určitě
00:22:39 máš v troubě nějakej koláč, viď?"
00:22:42 Teď já zpocenej, mně tek pot úplně všude.
00:22:46 Já říkám: "Babi, promiň, jak jsme se spolu koukali na televizi,
00:22:50 tys tam viděla ten recept a určitě pečeš ten koláč?"
00:22:53 A ona: "Než začneš, Nicolasi, má někdo hlad?"
00:22:56 To trvalo třeba 3 minuty.
00:22:59 Já jsem ji nedokázal přesvědčit o tom,
00:23:01 že skutečně má jít péct, aby odešla.
00:23:03 A úplně spokojeně tam seděla:
00:23:06 "Ne. Tak se smaž, ty blbečku mladej."
00:23:09 Jí to bylo úplně jedno, a všichni měli za blbce mě.
00:23:11 A ona úplně v pohodě.
00:23:14 -Ten, kdo zachraňuje, ten vypadá...
-Než začneš... Teď jsem tady já.
00:23:19 -Pojďme od těchto alkoholických katastrof k přírodním.
00:23:22 Tušíte, jaká je rychlost větru v tornádu? Přibližně?
00:23:30 Je to hodně, ale dřív, než vám to prozradí Vladimír,
00:23:33 tak já vám dám otázku. Tak se soustřeďte.
00:23:54 V každém případě vy máte 10 vteřin na to, abyste se rozhodli.
00:23:59 A podíváme se, co jste volili jako správnou odpověď:
00:24:04 Všechno tady máme. Takže jdeme od Michala, A - žádné.
00:24:11 Myslíš si to, to sis tipnul.
-Já ho nikdy neviděl.
00:24:14 -Nikdy jsi ho nepotkal, tak žádný.
-Já jsem ho nepotkal.
00:24:18 Ono se to nějak kvalifikuje podle velikosti, podle rychlosti?
00:24:23 -Hlavně je důležitý, proč tornáda dostávají ženská jména. To víte?
00:24:28 -To nevím.-To je jasný, ne.
-Jo?
00:24:34 -Přijde, všechno vezme.
-No jo, přesně.
00:24:37 Na začátku je to takové příjemné, vlhké, pak to bere auta,
00:24:41 domy, všechno.
00:24:49 Pojďme za tornádem Vladimírem.
00:24:52 -Tornádem nazýváme velmi silný větrný vír, který většinou vzniká
00:24:57 pod oblastmi bouřek, a který se jedním svým koncem
00:25:01 ve tvaru chobotu dotýká zemského povrchu.
00:25:05 Díky tvaru a rychlosti otáčení se vítr uvnitř tornáda pohybuje
00:25:09 rychlostí mezi 50 - 100 m/s.
00:25:14 Díky tomu dokáže tornádo přenášet věci o hmotnosti několika tun.
00:25:19 Jedná se o velmi nebezpečný atmosférický jev,
00:25:22 který způsobuje velké materiální škody a někdy i ztráty na životech.
00:25:26 A vyskytuje se i v ČR.
00:25:29 V průměru můžeme napočítat u nás kolem tří tornád za rok.
00:25:33 Tornáda ale vznikají při požárech, kterým se říká ohnivá.
00:25:38 Zpravidla se tvoří při lesních požárech nebo při požárech
00:25:41 ve velkých aglomeracích. Dosahují výšky mezi 10 až 50 metry.
00:25:46 Energii získávají především díky horkému vzduchu
00:25:50 a také díky velkým rozdílům teplot.
00:25:54 Ohnivá tornáda jsou velmi nebezpečná,
00:25:56 protože napomáhají šíření požáru do okolí.
00:26:12 Dnes se pokusíme ohnivé tornádo vyrobit uměle.
00:26:15 Jako palivo nám poslouží obyčejný propan.
00:26:19 Rotaci zajistí velmi výkonný ventilátor, který je umístěn
00:26:22 pod místem požáru.
00:26:28 Ventilátor postupně roztáčí sloupec horkého vzduchu
00:26:32 a ohnivé tornádo je na světě.
00:27:33 -Hezky! To si můžeš udělat v obýváku místo krbu.-Přesně.
00:27:38 -No, to je nádherný. Ale v každém případě dostáváš bod.
00:27:42 Pojďme se na to podívat, protože Leona trefila.
00:27:46 Jsou to průměrně tři tornáda v ČR. Gratulujeme.
00:27:52 Ty ses dotáhla na pana profesora.
00:27:55 Pane profesore, liší se nějak ženské srdce od mužského?
00:28:00 -Budete se divit, ale liší se zcela zásadně.-Povídejte.
00:28:04 -Ono se ukázalo v posledních letech ve výzkumech, že zatímco my
00:28:08 si tady trávíme příjemný večer, tak v pánských srdcích
00:28:12 odumřelo několik tisíc buněk.
00:28:15 Zatímco u dam ani jedna.
00:28:18 Takže sice dámy můžou pít míň vína, ale zase v jejich srdíčku
00:28:23 se tenhle jev neděje.
00:28:26 U nás u mužů ty buňky, které tam zůstanou, tak ty zbytní
00:28:30 a nahradí jejich funkci.
00:28:33 U žen se to neděje možná proto, ty ženy dostanou infarkt o 20 let
00:28:38 později než my muži, takže ukazuje se, že je skutečně zásadní rozdíl
00:28:43 mezi mužským a ženským srdcem.
00:28:46 Nejen tedy co do váhy vztažené k hmotnosti těla.
00:28:50 To mužské srdce je větší.
00:28:53 U sportovců je vůbec, to je radost takovýhle srdce transplantovat.
00:28:58 -Máš to dobrý.
00:29:06 -A transplantuje se taky ženské srdce chlapovi?
00:29:10 -Ano, dělá se to. Ženské srdce chlapovi, chlap mužské srdce ženě.
00:29:15 A protože nikdo na světě neví, jak se to změní, tak my teď máme
00:29:20 výzkumný grant na 5 let, kde právě to zkoumáme,
00:29:24 jestli z toho mužského srdce se stane ženské srdce v těle,
00:29:28 a obráceně. To nikdo na světě zatím neví.
00:29:32 Já doufám, že to tak do 2 let budeme vědět, jak to vypadá.
00:29:38 -Vy jako sportovci máte před tím hokejem rituál.
00:29:42 Co si před tím říkáte, když tam bušíte?
00:29:48 -No, to už je závěrečný rituál, to už jsou jenom pokřiky na ledě.
00:29:51 Ale rituálů má plno hráčů v kabině, než se vůbec na ten zápas nastoupí.
00:29:55 -Ty máš taky svůj nějakej?
00:29:57 -Já měl takový blboviny, že jsem si první oblíkal
00:30:00 levou brusli a potom pravou.
00:30:02 Ale jsou kluci, kteří si jdou před zápasem
00:30:05 třeba spláchnout ruce do záchodu.
00:30:08 Mají pocit, že jim to dá štěstí. A takovýhle věci.
00:30:11 Daj tam ruce, spláchnou, a tím mají pocit, že mají čistý ruce.
00:30:16 -To je zvláštní rituál.
-A plno různejch věcí.
00:30:20 Občas jdou, musej oklepat při cestě futra.
00:30:23 Nebo masérovi dají ránu do ramene. Jsou to takový ptákoviny.
00:30:28 -Samý užitečný věci. Maséra zmlátit, spláchnout ruce do záchodu.
00:30:33 Kdo si splachuje ruce do záchodu? Mě by to strašně zajímalo.
00:30:36 -Ne, já je nebudu jmenovat. Já tam taky občas byl.-Aha.
00:30:40 -Taky jsi tam něco hledal?
00:30:42 -Ne, to většinou, když se nedaří dát gól, tak se říká, jdi si rychle
00:30:45 spláchnout ruce do záchodu.
00:30:48 Třeba ti to přinese štěstí.
00:30:51 -Pane profesore, vy máte nějakej rituál před tím?
00:30:54 Splachujete si ruce do záchodu?
00:30:57 Každej doktor si opláchne ruce, to je jasný.
00:31:00 -Ale já mám rituál potom. Když skončím operaci...
00:31:03 Všichni znáte večerníček Pat a Mat.
00:31:06 Já, když skončím operaci, když je hotovo, tak si podám
00:31:10 s asistentem ruce a uděláme takhle.
00:31:14 -A je to!
-My to máme taky, tady s Kořenem.
00:31:17 Když to skončíme a breptáme celej večer, tak si vždycky říkáme:
00:31:22 "A je to". To jsme my dva.
00:31:26 Leono, ty máš nějakej talisman, když máš premiéru?
00:31:30 Nebo máš před každým představením nějakej rituál?
00:31:33 -Tak rituály máme asi všichni, že se poplivem,
00:31:35 klepeme si na dřevo, na zuby - ty nehoří, pokopou se lidi...
00:31:40 Ale já, když mám něco důležitého, tak...
00:31:47 tak mám dva takové kameny, které si strkám do podprsenky.
00:31:53 Jeden je růženín, který uklidňuje, a druhej je křišťál.
00:31:57 Jako že tu bytost rozjasňuje, aby mi to šlo, abych zářila,
00:32:01 abych to prostě dávala.
00:32:05 -A jak velký jsou ty kameny?
-Přiměřeně veliké.
00:32:09 SMÍCH, POTLESK
00:32:12 -Já doufám, že máte s sebou nějakej talisman,
00:32:15 protože by vám mohl pomoct při dalším tématu.
00:32:18 Ale nejdřív bude hádanka. Dávejte pozor:
00:32:22 Má zobák podobný ptačímu, pichlavé bodliny jako ježek,
00:32:26 vak má jako vačnatec a život dlouhý jako slon. Co je to?
00:32:30 -To bude takovej ten australskej... Jak se to jmenuje?
00:32:35 V Austrálii to žije? Ježura?
00:32:38 -No, ježura, správně.-Že jo?
-No jo, seš dobrej.
00:32:42 Australské zvíře podobné mravenečníkovi.
00:32:45 A právě tohoto záhadného živočicha se týká následující otázka.
00:32:50 Takže, dávejte pozor:
00:33:09 Co není pravda o ježurovi na obrázku?
00:33:14 -Jéé!
-Rychle. Ještě máš chvilku.
00:33:17 -Co jsem zmáčkl?
-Já nevím.
00:33:22 -To byla zapeklitá otázka, protože byla obráceně,
00:33:25 člověk se musí nad tím zamyslet. Máme tady:
00:33:29 Já jsem taky zvědav, jestli Vladimír vyřešil
00:33:34 tuhle záhadu hlavolamu a vyndal ježuru z klece.
00:33:37 -Ježura australská byla poprvé popsána v roce 1792
00:33:40 a její vědecký název byl 4krát změněn.
00:33:44 Jedním z nich byl echidna.
00:33:46 Dle řecké mytologie napůl žena a napůl had.
00:33:49 Tento název tedy souvisí s tím, že ježura vykazuje některé znaky
00:33:53 savců, a některé znaky naopak podobné plazům.
00:33:57 Snášení vajec, kloaka a třetí víčko.
00:34:00 Na světě jsou tři zástupci savců vejcorodých,
00:34:04 dva druhy ježur a ptakopysk.
00:34:07 Na rozdíl od něho ale nemají samci v ostnu na zadní noze jed.
00:34:11 Tento roztomilý tvor patří mezi jedny z nejstarších savců na světě.
00:34:15 Jsou tu už kolem 110 milionů let.
00:34:18 Dalším unikátem je její krátká mícha,
00:34:21 probíhající pouze v délce hrudníku.
00:34:24 Samotářská ježura vyhledává svého partnera v průběhu května až září.
00:34:29 Přesná doba páření se liší podle zeměpisné polohy.
00:34:33 V době páření vydávají samci i samice silný zápach.
00:34:37 A mláďata se líhnou z vajíček o velikosti lískového oříšku.
00:34:41 Jsou kolem 1,5 cm dlouhá a váží 0,4 gramu.
00:34:48 Špatně - a pro vás správně - byla odpověď B.
00:34:59 -Bravo, budeme přidělovat body.
00:35:04 Martin Procházka a pan profesor Pirk si připíšou body.
00:35:08 Pane profesore, máte nejvíc bodů. Gratulujeme, zatím jste první.
00:35:13 Vy všichni děláte vlastně to, co vás baví,
00:35:16 a děláte to na úrovni a perfektně.
00:35:18 Ale je něco, v čem jste absolutně leví?
00:35:22 -No určitě.
-Co bys úplně nechtěla nikdy dělat?
00:35:26 -Já to mám dokonce i v horoskopu.
00:35:29 Přiznám se, že já jsem strašně nešikovná na orientaci.
00:35:33 A jakmile mohu zmizet...
00:35:36 Prostě někudy přijdu a je na mě spoleh,
00:35:39 že když odcházím, jdu přesně naopak.
00:35:41 Ale asi to už v životě nezměním.
00:35:44 Lidé to tolerují, ale trošku si asi klepou na hlavu.
00:35:48 Já jsem prostě taková nějaká pořád plná podnětů.
00:35:51 -Já to chápu. Mají to i chlapi. Já to mám taky.
00:35:55 Ještěže vymysleli tu navigaci.
-Jsem taková bludička.
00:35:59 -Pane profesore, co děláte, když neděláte a děláte to nerad?
00:36:03 -Já nesmím zpívat.
00:36:06 Já strašně závidím lidem, kteří umějí zpívat nebo na něco hrát.
00:36:10 Mně se stala jednou příhoda, když jsem byl na vojně
00:36:14 jako záklaďák, tak bylo MDŽ.
00:36:17 To ženy měly svátek, mužský se ožrali. To tak bejvalo.
00:36:21 A my jsme v té vojenské nemocnici v Terezíně zpívali,
00:36:25 najednou ten jeden důstojník se ke mně otočil a povídá:
00:36:29 "Pojď sem, ale ty máš v tom hrdle nas..."
00:36:36 -Takže vy nezpíváte?
-Ne, já nezpívám.
00:36:39 -Ani u toho vínečka moravskýho?
-To nechám na Jožkovi Smukařovi.
00:36:44 -A myjete nádobí doma? Nebo vysáváte?
00:36:48 -Teď jsem byl 14 dní doma sám, tak jsem ten jeden talířek
00:36:52 a jeden hrneček pořád myl dokola.
00:36:55 Ale jinak já do kuchyně moc nesmím, protože my tam máme sporák,
00:37:00 kterej nemá vůbec žádný knoflíky.
00:37:03 To je jenom taková deska, a já vůbec nevím,
00:37:05 jak bych to spustil?
00:37:07 Protože žena tam někam sáhne a ono to začne něco dělat.
00:37:10 A říkala, nesahej na to, protože kdybys sáhl někam jinam,
00:37:13 tak musíme zavolat opraváře.
00:37:16 Takže já umím jenom mikrovlnnou troubu.
00:37:19 V obchodě mi doporučili točenej salám,
00:37:22 tak jsem ho dal do tý mikrovlnný trouby.
00:37:25 A ten se změnil v nepoživatelnou hmotu. To bylo nepředstavitelný.
00:37:30 -Ty seš asi talentovanej na všechno, ty na to vypadáš.
00:37:33 -Blbě hraju na ukulele, jinak...
00:37:36 -Ale jinak všechno umíš.
-Jinak všechno.
00:37:38 -To je skvělý ale.-Je to super. Já jsem sám se sebou spokojen.
00:37:49 -Zpěváci jsou takoví, že si dělají naschvály třeba v muzikálu?
00:37:52 -Já jsem teda zažila něco, při čem se mi tajil dech.
00:37:56 Já jsem donedávna jezdila muzikál na ledě POPELKA
00:38:00 a tam jsme zažili, že jeden ze sólistů byl handicapovaný tím,
00:38:05 že o přestávce mu někdo jednu lyži omotal izolepou.
00:38:09 Tu brusli.
00:38:11 Takže pochopitelně všimnete si, když nemáte chránič, ale to,
00:38:16 že vám ji někdo omotal izolepou, to prostě nepocítíš vahou.
00:38:20 No ale moment, on tam měl zvedačky apod.,
00:38:24 a musel to odbruslit na jedné noze.
00:38:27 A tou druhou se odstrkával. To bylo neuvěřitelný.
00:38:30 A připustím, že to už bylo trošku přitažené za vlasy.
00:38:33 -To je ošklivý.
00:38:35 -Mohly se stát pády, už to není úplně...
00:38:38 Na tom divadle to člověk může okecat.
00:38:41 Lidé mají rádi, když se něco děje, když se herci i zpěváci štengrují,
00:38:46 ale na tom ledě už jsem trošku za něj trpěla.
00:38:48 Nicméně to zvládl a nic se nestalo. I se tomu nakonec zasmál.
00:38:52 -To je hodně ošklivý.
00:38:54 To asi na operačním sále nejde, dělat si naschvály?
00:38:58 -Moc ne, ale taky si dělají doktoři naschvály.
00:39:01 Já si pamatuju, jednou večer se něco slavilo po práci,
00:39:05 někdo měl narozeniny.
00:39:08 Ten jeden doktor si někam potřeboval odskočit,
00:39:12 on byl takovej lakomej, tak aby mu to víno někdo nevypil,
00:39:16 tak si na to napsal papírek: "Já jsem si do toho plivnul."
00:39:21 A odešel.
00:39:23 A kolega to viděl a připsal tam: "Já taky." A měl po vínu.
00:39:32 -Možná to bude vypadat jako schválnost,
00:39:34 ale není to tak, co vy a matematika?
00:39:37 Máte rádi matematiku?
00:39:39 -Je to veselej pořad, ale já vůbec nechápu,
00:39:42 jak někdo může meditovat o tom, aby se z ní na gymnáziu nematurovalo?
00:39:46 Matematika je základ všeho. Já jsem měl matematiku docela rád.
00:39:49 Tatínek ji měl taky rád, přestože byl taky doktor,
00:39:53 takže mně nevadila. Už je to ale mnoho let.
00:39:55 -Hlavně je to důležitý, aby si člověk uměl spočítat třeba výplatu.
00:40:00 -Tak k tomu jsem to ještě nikdy nepoužíval.-To jste na tom dobře!
00:40:05 -Víte, my máme u nás doma specializaci, říká žena,
00:40:09 ty peníze vyděláváš, já je utrácím. Protože ty stejně na to nemáš čas.
00:40:13 -Jasně, dělba práce. Je to správný.
00:40:15 My se tady bavíme, a na práci tady je Vladimír, který to má spočítaný.
00:40:20 -Já jsem si pro vás tady ve studiu i u obrazovek připravil
00:40:24 velmi zajímavý matematický test.
00:40:26 Asistentky rozdají každému papír a tužku a vy doma najděte
00:40:30 rychle něco, na co můžete psát.
00:40:33 A taky si najděte tužku. Chvíli počkáme.
00:40:40 Je to velmi jednoduché.
00:40:42 Ukážu vám pár jednoduchých matematických příkladů
00:40:45 a vy pište pouze výsledky.
00:40:48 Takže příklad první:
00:40:54 Příklad druhý:
00:40:58 Příklad třetí:
00:41:04 Příklad čtvrtý:
00:41:09 Další příklad:
00:41:16 Další:
00:41:24 Další:
00:41:29 Ještě jeden:
00:41:34 A poslední:
00:41:40 A teď rychle napište jakékoli nářadí, barvu a ovocný strom.
00:41:50 Hotovo? Jdeme počítat.
00:42:00 -Moje další otázka zní:
00:42:18 Tady ve studiu, kolik lidí napsalo...
00:42:21 -Jako všechny tři?
-Ne, jedno z toho.-Jedno z toho!
00:42:26 -No, co si myslíte? 33, 54, nebo 91? Tak, podíváme se, co jste si tipli:
00:42:35 Máme tady všechno.
00:42:37 Taky jste si v duchu říkali, co byste sami napsali? Jo? Co?
00:42:42 -Já jsem nenapsala ani jedno.
-Ani jedno.
00:42:47 -Chtěla jsem říct: pila, zelená, třešeň.
00:42:51 -Já jsem říkal: modrá, šroubovák, švestka.
00:42:55 -On už myslí na tu slivovici.
00:42:59 -To je opravdu zajímavý. Pan profesor?
00:43:03 -Já jsem dával: modrá, kladivo, jabloň.
00:43:06 -Ano, dobře, dobře, dobře. Teď ještě máme tady Michala.
00:43:11 -Já jsem si taky tipnul, že bude kladivo.
00:43:14 A řekl jsem si, že buď černá, nebo jestli bude fungovat
00:43:17 podvědomí u diváků, tak by mohli dát zelená.
00:43:20 Je to tady dozelena, je to o přírodě, ZÁZRAKY PŘÍRODY.
00:43:24 Kladivo a jabloň jsem si tipnul, u barvy si nejsem jistej,
00:43:27 ale myslím, že to bude dokonce víc než 91 %.
00:43:30 -No, uvidíme, mě nenapadlo žádné nářadí,
00:43:33 protože se mu celej život vyhýbám.
00:43:35 Ale jak jsou na tom naši diváci, to ví Vladimír.
00:43:40 -Je to překvapivé, ale tady ve studiu jabloň, kladivo
00:43:45 nebo červená napsalo 91 % diváků.
00:43:48 A věřím, že i u obrazovek se najdou statisíce lidí,
00:43:52 kteří napsali stejná slova.
00:43:56 V čem to spočívá? Matematický test na začátku byl trochu navíc.
00:44:01 Vaše mysl se tím zkoncentrovala a tzv. vyčistila.
00:44:05 Samotný test využívá pevného propojení neuronů v lidském mozku,
00:44:09 které je u většiny jedinců naší rasy podobné.
00:44:12 Podobně jako základní lidské reflexy.
00:44:15 Jako přivírání očí před světlem nebo shýbání se
00:44:18 před letícím předmětem.
00:44:20 Ale tohle je přece jen z jiného soudku.
00:44:23 Jde pouze o myšlenkové pochody, které u většiny zkoumaných jedinců
00:44:27 vyústí překvapivě ve stejný závěr.
00:44:30 Divíme se tomu, ale zároveň víme, že to funguje.
00:44:34 Pokud vás napadla jiná kombinace, je to v pořádku.
00:44:37 Tento test nijak nevypovídá o naší inteligenci či psychice.
00:44:42 Ale je jasné, že správná odpověď tentokrát byla za C.
00:44:49 -A je to jasný, Michal Novotný a pan profesor Pirk
00:44:51 si připíšou body. Pojďme se na to podívat:
00:44:57 Ano, pane profesore, 4 body. Bravo!
00:45:04 Vidíte, to si každý o sobě myslíme, jak máme originální myšlení.
00:45:08 I když tedy vy dva jste originální, protože jste si mysleli
00:45:10 něco úplně jiného.
00:45:13 Ale, pane profesore, vy prý máte nějaké originální autíčko?
00:45:16 Hadrák se tomu říká lidově.
00:45:19 -Já nevím, jestli to je autíčko, ale je to trojkolka.
00:45:22 Tak je to něco mezi.
00:45:24 Ano, my skutečně máme hadráky, jak se jim slangově říká.
00:45:28 -Jste sběratel?
-Ano, máme už čtyři.
00:45:31 -Čtyři hadráky?
-Čtyři hadráky.
00:45:33 Oba synové mají každý, já mám jeden, a teď jsme sehnali
00:45:37 jeden velice vzácný, tak jsme říkali, ten tam nemůžeme nechat.
00:45:41 Tak ten čtvrtý se rekonstruuje.
00:45:44 Akorát mi bylo líto těch invalidů, já nevím, jak do toho lezli?
00:45:48 Do toho se strašně blbě leze, když je člověk zdravej, natož invalida.
00:45:52 Loni na podzim jsme jeli spanilou jízdu do Kutné Hory.
00:45:56 Tam jsme zastavili před Barborou a zrovna tam přijel autokar Japonců.
00:46:02 Ti se vyřítili ven a nevěřili tomu, že to má vůbec motor!
00:46:06 My jsme jim to museli otevírat a ukázat, že to má motor.
00:46:09 Bylo to moc hezké, je to prima vozidlo.
00:46:12 -Jací jste řidiči vy? Třeba ty?
-Třeba já.
00:46:16 Já si myslím, že by to měl posoudit spolujezdec nebo ten,
00:46:19 který se se mnou potkává.
00:46:21 Ale já řídím ráda. To je princip mého řízení.
00:46:25 Prostě odjakživa jdu do toho.
00:46:28 Krátká cesta, dlouhá cesta, jakékoli počasí prostě neřeším,
00:46:31 auto mi dává svobodu, řídím ráda.
00:46:34 -A při tvém povolání uděláš hodně kilometrů?
00:46:37 -To přiznám, já jsem ještě v životě nebourala.
00:46:40 -Ty jo, to seš dobrá.-Fakt ne.
-To seš opravdu dobrá.
00:46:43 -Štěstí, nade mnou andělé atd.
-A co policajti?
00:46:46 -No tak před bodovým systémem jsem hřešila na to,
00:46:50 že mě třeba nikdo nezměří, v podstatě, že mi to vyjde.
00:46:54 Dneska už si netroufám, protože přece jen svůj
00:46:58 řidičský průkaz miluji a nerada bych o něj přišla.
00:47:02 Tak neriskuji.
00:47:04 Ale je pravda, že když to tehdy nevyšlo a zastavil mě příslušník
00:47:09 s upozorněním, že něco není v pořádku, tak jsem vždy uspěla
00:47:14 tím, že jsem řekla: "Ano, jsem vinna, potrestejte mě."
00:47:18 Vždycky jsem jim dala zapravdu, tím jsem je odzbrojila,
00:47:23 že jsem se nevykrucovala.
00:47:26 S tím jsem měla nejlepší zkušenost, že jsem uznala
00:47:30 svoji vinu a přála jsem si být potrestána.
00:47:32 A často mi to prominuli.
00:47:35 -Takhle to udělal Marián Labuda, kterýho zastavili, tak vyskočil
00:47:38 z auta, vytáhl z kufru lopatku a začal kopat vedle dálnice.
00:47:42 "Vy jste se zbláznil, co to děláte?"
00:47:45 "Kopu si hrob, protože máte pravdu, jsem špatnej řidič."
00:47:49 -Zastřelte mě.
-Zastřelte mě.
00:47:54 Martine, co ty?
00:47:56 -Já to samý, já mám k tomu pozitivní vztah.
00:47:59 My to dokonce máme tak, že třeba, když jsme hráli zápas,
00:48:02 prohráli jsme, byl jsem z toho vystresovanej, vynervovanej,
00:48:06 tak jsem měl tendenci si sednout do auta a jet se projet.
00:48:11 Pustím si rádio, začnu poslouchat, mám úplně jiný starosti než zápas.
00:48:16 A myslím si, že i trenéři to takhle dělají.
00:48:20 Potřebují se odreagovat, tak si sednou do auta
00:48:23 a jedou se někam projet.
00:48:25 A díky angažmá jsem hrál hodně na Moravě, v tom Vsetíně,
00:48:29 hodně jsme cestovali, tak jsem kilometrů najezdil plno.
00:48:34 Občas s těma policajtama byl dřív takovej vztah, že už věděli,
00:48:38 že jedu ze zápasu.
00:48:40 Takže byl s nima hezkej vztah a občas mi plno věcí odpustili.
00:48:45 -A ty jsi jakej řidič? Řídíš hodně? Nebo seš tady v Praze pořád?
00:48:49 -Já poměrně dost řídím. A nijak zvlášť neriskuju.
00:48:53 Myslím, že jsem opatrnej řidič. A strašně nadávám, mně to pomáhá.
00:48:57 Jsem hrozně vulgární za volantem. Mě rozčilujou ostatní řidiči.
00:49:01 -I ukazuješ?
00:49:04 -Neukazuju, ale nemám rád, když na mě někdo ukazuje.
00:49:07 To se jednou stalo. To se mi stalo poměrně nedávno u Úřadu vlády.
00:49:11 Já jsem jel z Chotkových sadů, zahýbal jsem k Úřadu vlády
00:49:14 a nějakej mladej pán v drahém voze,
00:49:17 na kterej si evidentně ušetřil, tak nejen, že ho nikdo nenaučil
00:49:21 přednost zprava, ale asi ho nikdo nenaučil
00:49:24 ani ten trojúhelník špičkou dolů, červeně lemovanej,
00:49:27 uvnitř bílej, že to je "dej přednost v jízdě",
00:49:30 tak měl nějaký prostředníčky.
00:49:32 Já měl blbej den, tak jsem z toho auta vystoupil a domluvil jsem mu.
00:49:36 -Ty takhle?-No, no.
-Aha. Ty takhle vychováváš řidiče?
00:49:41 -Nevychovávám. Ale tenhle si to zasloužil.
00:49:44 Tak když ho nikdo nevychoval doma, tak to potřebuje.
00:49:46 -Dobře, tak já vás teď ještě trošku povozím, protože je
00:49:49 před námi ještě další otázka, která zní:
00:50:06 Máte 3 možnosti.
00:50:18 Tak se pojďme podívat, co tam máme:
00:50:23 No, třikrát áčko... Leona proti všem.
00:50:30 Céčko, pouze v době páření.
-Tak zajisté láska hory přenáší.
00:50:37 -Jasně!
-Tak termit i železem prochází.
00:50:41 -To jo, akorát já myslím, že termiti se nepářej.
00:50:45 -Aha, omlouvá mě barva vlasů.
00:50:48 -Ne, vášeň, jasně. Pánové dali áčko, ano, celkem bez problémů.
00:50:53 -Není to nějakej chyták?
-Tak uvidíš, nebudu to prozrazovat.
00:50:58 -Chyták to je určitě.
-Jsou to mravenci?
00:51:01 -Chyták to je určitě, ale proč jste volili áčko? Pane profesore?
00:51:05 -Protože já si myslím, že termiti se nepářej.
00:51:08 Takže céčko asi nepřipadá v úvahu.
00:51:10 -A co ta královna?
00:51:13 -Tak ta se opáří jednou a pak rodí jako zběsilá, že jo.
00:51:17 Aspoň já předpokládám, že tak to je u všeho hmyzu.
00:51:21 A teď už nevím, co bylo to béčko?
00:51:24 -Béčko bylo - pouze královna.
00:51:27 -A to A vypadá nejblbějc, tak jsem ho dal.
00:51:31 -Dobře. Vy, pánové, jste dali taky A, proč?
00:51:36 -My souhlasíme s panem profesorem. Oba dva dobře víme...
00:51:40 My jsme o tom mluvili.
00:51:43 -Dobře, Michale, a ty, Martine?
-Já úplně to samý.
00:51:45 -Vy jste opisovali. Pan profesor má nejvíc bodů, tak vy už opisujete.
00:51:49 -Kdyby bylo D, že je to blbost, tak bych dál déčko.
00:51:52 Ale to áčko mi přišlo úplně nejpitomější, tak jsem ho dal.
00:51:55 -Je jasné, že kvůli tomuto termitímu problému budeme muset
00:51:59 zajít za odborníkem.
00:52:01 -Musím se přiznat, že tahle otázka byla tak trochu chyták.
00:52:04 Pod pojmem termit si biolog a většina z nás představí
00:52:07 teplomilný hmyz, který dokáže postavit úžasné funkční stavby.
00:52:12 Jenomže nás zajímal termit z pohledu chemika.
00:52:15 Jedná se o sloučeninu oxidu železitého a hliníku.
00:52:19 Po zapálení hliník hoří za pomoci kyslíku právě z oxidu,
00:52:23 přičemž vzniká tak vysoká teplota, že dokáže roztavit
00:52:27 vznikající železo.
00:52:29 Pro tuhle schopnost se termitu využívá ke svařování
00:52:33 např. ocelových kolejnic. Termit hoří i bez přístupu vzduchu.
00:52:38 A dokonce i pod vodou!
00:52:41 Využívá se také pro vojenské účely jako zápalná směs.
00:52:44 Díky velmi vysoké teplotě, která může dosáhnout až 2000 C,
00:52:48 dokáže termit propálit i velmi silné plechy.
00:52:51 Pomocí něj si teď zahrajeme na zloděje.
00:52:54 Máme tady sejf a já se pokusím dostat dovnitř.
00:52:58 Kdyby ten sejf byl ze dřeva, tak by nám možná stačili živí
00:53:01 termiti, ale protože je z oceli, tak na to musíme jít chemicky.
00:53:05 Máme tady papírový válec, do kterého nasypu termit,
00:53:09 aby ta díra, která vznikne, měla pravidelný tvar.
00:53:21 Tak, máme napěchováno.
00:53:24 Přidáme ještě hořčík, aby nám to lépe hořelo.
00:53:36 A já jdu dál.
00:54:15 Žhavé železo nám tady lítá...
00:54:19 a ze sejfu se kouří.
00:54:40 Zdá se, že už je to chladné. Ještě to očistíme...
00:54:47 Sáhneme dovnitř a je vidět, že jediná správná odpověď je za A.
00:54:59 -Tak to byl návod pro lupiče.
00:55:02 Budeme přidělovat body, ano, správně bylo za A, takže,
00:55:05 pánové, máte body. Leonko, promiň, ale teď ses netrefila.
00:55:09 -Vidíš. Já se nechystám ještě vyloupit.
00:55:12 -Neštěstí ve hře, štěstí v lásce.
00:55:15 -Jo, má štěstí v lásce. Je to tak? Na čem teď momentálně pracuješ?
00:55:20 Myslím pracovně, když už jsme u toho.
00:55:31 -Tak já se letos soustředím na přípravu nové desky.
00:55:36 Postupně vznikají písničky, ty točíme.
00:55:40 A teď se chystáme na natáčení videoklipu.
00:55:43 -Perfektní, takže se máme na co těšit.-To doufám.
00:55:47 -Pane profesore, čeká vás nějaká komplikovaná operace?
00:55:52 Něco, co jste ještě nedělal?
00:55:54 -Já vás trochu překvapím, komplikovaný operace mám každý den,
00:55:59 ale mě teď čeká na začátku května.
00:56:02 -Perfektní. A je to zdravý?
00:56:05 -No, maraton už zdravej není. Půlmaraton je perfektní.
00:56:09 Maraton je trošičku víc, než na co je lidské tělo stavěno.
00:56:13 Ale kdo rád běhá, tak maraton je takovej zážitek!
00:56:17 Jarda Holík kdysi se vsadil, že zaběhne maraton.
00:56:21 Maraton se nedá vyprávět, ten se musí zažít.
00:56:25 -Jak se na vás koukám, já asi začnu taky.-To vám chválím.
00:56:29 -Vypadáte moc dobře. Fakt začnu běhat. Asi jo.
00:56:34 Asi, ještě nevím, asi.
00:56:37 Martine, co děláš ty teď?
00:56:40 Ty už jsi skončil hokejovou kariéru...
00:56:44 -Já už jsem skončil aktivní hokejovou kariéru.
00:56:47 Ale přihlásil jsem se na tenisovou jedničku.
00:56:50 Což je nejvyšší úroveň v trénování, trvá to rok a půl,
00:56:53 takže se budu muset začít učit.
00:56:55 A díky StarDance, kdy jsem se dostal do podvědomí...
00:56:59 -...tě vzali do Národního divadla, do baletu? -Ne, ne, ne.
00:57:02 Dostal jsem možnost spolukomentovat Hokejistu sezony. -Jo takhle!
00:57:07 -Takže uvidím, jak u toho dlouho vydržím.
00:57:10 -Takže gratulujeme, novej moderátor. Výborně.
00:57:18 Michale, co připravuješ ty?
-Já připravuju...
00:57:22 Teď jsem nezkoušel půl roku, ale teď budeme zkoušet
00:57:26 hru s panem režisérem Čičvákem.
00:57:29 Ta by měla být do prázdnin hotová, ale premiéra bude po prázdninách.
00:57:33 Jinak jsem stále ve Vinohradském divadle, tak v divadle Palas.
00:57:37 -Dobře. A teď si dáme poslední kolečko. Z čeho máte radost?
00:57:42 Co vám udělá největší radost?
00:57:45 -Radost mám z toho, když ji se mnou někdo prožije.
00:57:49 Ať už je to cokoliv, nějakej zážitek,
00:57:51 ale znásobí se s někým, koho zajímám.
00:57:54 -Máš radost, že jsi ji prožila s náma tady dnešní večer?
00:57:58 -Dneska mám radost s váma, bylo to super, krásný den.
00:58:01 -Pane profesore, co vás těší?
00:58:03 -Já mám taky radost, že jsem tady.
00:58:05 Ne, já říkám, život je pestrá vitráž, kterou mám rád
00:58:09 v celé té pestrosti. A mám radost z každýho dne.
00:58:13 -Martine, co tebe těší?
00:58:16 -Já jsem nadšenej z toho, když někdo něco dělá.
00:58:19 Ať je to sport, nebo v čemkoli jiném, když má úspěch,
00:58:23 má z toho výsledek a je spokojenej.
00:58:26 Takže já na základě toho mám potom radost,
00:58:29 když vidím, že jsou všichni v pohodě.
00:58:32 -A Michale, co tebe těší?
-Mě těší, že jsou mí blízcí zdraví.
00:58:36 -Dobře. A já vám teď všem udělám radost, protože máme před sebou
00:58:41 poslední téma i poslední otázku.
00:58:45 Všichni jsme slyšeli o záhadě Bermudského trojúhelníku
00:58:49 i o různých teoriích, které se snaží vysvětlit
00:58:53 údajné důvody údajně mizejících lodí.
00:58:56 Ano? A otázka zní:
00:59:21 Pozor na tu otázku!
00:59:24 10 sekund, ano, uplynulo právě teď. A my se podíváme, co jste volili:
00:59:36 Michale, áčko, lokální magnetické pole?
00:59:39 -Mám pocit, že jsem to v nějakém dokumentu zaslechl.
00:59:44 Možná je to mylnej pocit, ale někde se to tak jako zmínilo.
00:59:48 -Ano, máš pravdu, já to taky slyšel.
-Že jo?-No, neboj se.
00:59:52 Vůbec se nemusíš bát.
00:59:55 Martin dal taky A, lokální magnetické pole.
00:59:58 Taky jsi to slyšel v dokumentu?
-Ne, neslyšel, ale mně to hezky zní.
01:00:02 Je to nějaký pole, tak jsem si říkal, to bude kousek nějakýho...
01:00:05 -Byl jsi v Bermudským trojúhelníku?
-Nebyl, ne. -Nebyl, dobře.
01:00:09 Tady pan profesor dal C, infrazvukové rázy.
01:00:12 -Já si myslím, že někajek ráz může třeba udělat díru do tý lodě.
01:00:17 -Ráz a naráz?
-Ráz naráz může prasknout ta loď.
01:00:21 -A už to tam je.
-A už to tam teče.
01:00:24 -Už to tam teče, ano. Leonko, tys dala taky céčko.
01:00:28 -A v mém případě to bylo tak, že zatímco A a B si dokážu
01:00:31 nějak představit, vytváří to pro mě nějaký dojem,
01:00:35 dokázala bych to, aspoň trochu, byť laicky a třeba blbě, popsat,
01:00:40 tak to céčko vůbec nevím. Tak jsem si říkala, to bude ono.
01:00:44 -Dobře, tak vy jste něco volili a my se podíváme, jak to je.
01:00:47 A před námi je poslední pokus, který dělá pokaždé Vladimír.
01:00:55 -V Atlantském oceánu nedaleko Floridy se nachází místo
01:00:58 s názvem Bermudský trojúhelník.
01:01:01 Zajímají se o něj záhadologové i seriózní vědci.
01:01:04 Má totiž pověst místa, kde se velmi často ztrácejí letadla,
01:01:08 lodě i celé posádky.
01:01:37 Australští vědci z Melbourne přišli na začátku 21. století
01:01:41 s teorií, podle které za mizením lodí můžou velké bubliny
01:01:45 zemního plynu, které se uvolňují z mořského dna.
01:01:49 Bubliny změní hustotu vody a lodi se doslova propadnou ke dnu.
01:01:59 Teorii, na jejímž principu se podle nás může utopit
01:02:03 vedle potápějící se lodi i zdatný plavec, si ukážeme tady,
01:02:07 v aquaparku královského města Slaný.
01:02:44 Budeme potřebovat velmi výkonný kompresor a velký vzduchový rošt
01:02:49 s desítkami tisíc milimetrových otvorů.
01:03:55 Když ohraničený objem vody dostatečně probubláme,
01:03:58 klesne nám hustota prostředí o deset i více procent.
01:04:06 To můžeme pozorovat na okraji ohraničeného prostoru.
01:04:11 Hladina tady stoupne o několik centimetrů.
01:04:15 Vzduch nám zvětšil celkový objem prostředí.
01:06:37 Až příště poplujete v oblasti Bermudského trojúhelníku,
01:06:41 tak si dávejte pozor na bublinky. S výjimkou šampaňského, samozřejmě.
01:06:49 -Tady ho máme, hrdinu.
01:06:54 Tak jaké to bylo v mega vířivce?
01:06:57 -Já jsem tam zkoušel plavat.
01:06:59 Ale po pravdě, tam se plavat vůbec nedá.
01:07:02 A je to podobná situace, jako když se člověk na jezu převrátí s lodí,
01:07:06 tak ta hustota opravdu plavat nedovoluje a okamžitě jdete ke dnu.
01:07:10 Není tempa nebo rychlosti, které by zabíralo.
01:07:14 -A myslíš, že je záhada Bermudského trojúhelníku tímhle vyřešena?
01:07:18 -Trošku tam haprujou ta letadla.
-No právě.
01:07:28 My děláme tyhle pokusy společně, když jde o život, ale když se jde
01:07:32 koupat do vířivky, to mě nezavoláš. Proč?
01:07:36 -No, ty jsi nepřekonal tu odvahu s plavkama, že jo.
01:07:40 -Naopak, je mi to jasný!
01:07:43 Tys mě nevzal, protože já v plavkách vypadám líp.
01:07:47 -Vypadáš, to je pravda.
-To je jedno, jak kdo z nás vypadá,
01:07:52 pojďme se radši podívat, kdo je vítězem dnešního večera?
01:07:58 A je to jasný, pan profesor Jan Pirk!
01:08:04 Já gratuluji, pane profesore, tady máte od nás nahaté vejce.
01:08:08 Tady vám nechám misku, kdyby vám upadlo,
01:08:12 abyste nebyl od toho.
01:08:16 Kytičku pro dámu.
-Jé, děkuju.
01:08:21 -Pánové, děkuji, děkuji...
-Gratuluju.
01:08:24 -Děkuju všem báječným hostům, kterými dnes večer byli:
01:08:28 Michal Novotný!
-Dobrý večer.
01:08:31 -Martin Procházka!
-Děkuju.
01:08:34 -Pan profesor Jan Pirk!
-Na shledanou.
01:08:37 -A Leona Machálková! Děkuju ještě jednou, děkuju.
01:08:41 -Taky, děkujem.
01:08:44 -Další ZÁZRAKY PŘÍRODY končí. A co jsme se dnes dozvěděli?
01:08:49 -Třeba to, že se u nás zase až tak nemusíme bát tornád.
01:08:53 A to je příjemná zpráva.
01:08:55 -Protože se objevují tak třikrát do roka.
01:08:57 -Nebo také víme, že kozorožec kavkazský je endemit,
01:09:01 stejně jako já, přirozeně se totiž vyskytuje pouze v Čechách.
01:09:05 -No, zatímco já jsem jako doma tady u vás i na Slovensku.
01:09:08 -Mějte se krásně a se ZÁZRAKY PŘÍRODY brzy na shledanou.
01:09:12 A je to! A je to!
01:09:17 SKRYTÉ TITULKY: Simona Sedmihorská Česká televize, 2013
Naším tématem je genialita matky přírody a to, jak lidé dokáží využít jejích obrovských „vynálezů“. Těšit se můžete na Martina Procházku, Jana Pirka, Leonu Machálkovou a Michala Novotného. Ukážeme vám, jak jednoduše oklamat lidskou mysl, vyrobit ohňové tornádo nebo jak zábavné mohou být pokusy s obyčejným vajíčkem. V závěrečném experimentu si moderátor na vlastní tělo vyzkoušel jednu z odborných teorií záhady Bermudského trojúhelníku.
